阿曼达在废墟下作文400字_15篇

第1篇:阿曼达在废墟下

地震发生后,阿曼达所在的那所昔日充满欢声笑语的漂亮的三层教学楼在一瞬间变成了废墟。阿曼达和十四个同学因为教室的水泥板塌了下来,架成了一个大三角,被埋在了废墟里,幸免遇难。

有几个胆小的女同学被吓哭了,阿曼达对她们说:“别哭,我们要保存体力,才有机会生存下去,我爸爸一定会来救我们的,因为他对我说过,无论发生什么事,他都会和我在一起,所以,只要我们坚持,就一定会有希望出去的。”阿曼达虽然嘴上这么说,可还是害怕爸爸不来救他。( 达星文学 www.wdjj-hb.com )

一小时过去了,两小时过去了。“嘿,阿曼达,你的父亲会不会来救我们呀?”一个同学焦急的问道。“会……会的”阿曼达心有余悸。“那好,我们相信你。”

时间艰涩地流动着,突然阿曼达说:“来,我们一起向上面喊救命,他们才会知道这里有人。”“好”同学们异口同声的说。“救命啊,救命,我们在这里……”同学们大声的喊着,有些口干舌燥了。阿曼达发现自己身上的水壶里还有半壶水,他递给身边的同学说:“大家分着喝,我们一定要坚持下去。”同学们一个接着一个,喝着这救命的水。“来,我们唱歌吧!”阿曼达提议。“好啊好啊!”同学们连声答应……第36个小时过去了,同学们困极了,可阿曼达推推那个同学,拉拉这个同学,就是不让他们睡觉,怕他们一睡不起……第38个小时,上面的土堆松了,阿曼达心想:是爸爸吗?不一会儿,一丝刺眼的光射入这个黑暗的世界。接着,瓦砾全被挖开了。“爸爸,是你吗?”阿曼达问。“是我,是爸爸!我的儿子!”……

    枫一小学五年级:陈跃瀚

--700字


第2篇:废墟下的阿曼达

夜深了,天空传来一阵鸟叫,阿曼达从漆黑的瓦砾堆缝中看见一只小鸟鱼鸟爸爸在天空在一起飞翔,两只鸟亲热急了,他不自觉的流下了眼泪。在漆黑的瓦砾下,没有水、没有食物、更没有爸爸妈妈!是三个孩子不约而同地大哭起来,喊着:“我要爸爸!我要妈妈!”阿曼达看了,说道:“大家别哭了,我爸爸说过,无论发生什么事,他总会跟我在一起。所以,只要他活着,就一定会来救我们的。”“真的吗?”同学们似信非疑。

时间似乎过得很慢,四个小时过去了,六个小时过去了,三十六个小时也过去了。同学们不再哭泣了,趴在石头上绝望地说:“阿曼达,你爸爸怎么还不来救我们?哎!我看,他不会来了!我们都完了,不会再有人来救我们啦。”可阿曼达却还是坚信父亲的话:“无论发生什么事,我总会跟你在一起。”他在次用坚定的目光望向那个细小的缝口,不知疲倦的等着、等着……( 达星文学 www.wdjj-hb.com )

    广东省汕头市南墩小学五年四班五年级:黄泽帆

--400字


第3篇:废墟中的哭声

我一看见那幅图,心里就感到一阵冰凉。

那是一个阳光明媚的好天气,父母正带着一个年幼的孩子准备上还差20分钟就赶往老家的火车。孩子正依偎在母亲的怀里,看着父亲手里拿着的那呼呼转的小风车。

就在这时,天慢慢的压了下来。一架架敌方的轰炸机像老鹰一样威胁着这个和平完整的家。一颗颗罪恶的子弹落在了地面和草坪上。

母亲和父亲不顾自己的生命安全,用双手托起了只有3岁半的儿子。随着“砰,砰”的声响,这个年幼的孩子落在了地上。当他睁开眼睛的时候,发现父母不见了。他马上号啕大哭起来。空荡荡的火车站只有他那无助的哭声中。他一定在想:父母听到他的哭声会苏醒过来的,还会站到他面前来抱起他。可是,摆在他眼前的依然是一片废墟。

为什么给我们一片天空,就要被战争给夺走?为什么属于你我共享的草坪,要被子弹的碎片阻挡我们奔跑的脚步?为什么?这究竟是为什么?是战争!是战争毁掉了我们孩子一切的一切!

那个孩子是多么的孤独呀!他那无助的哭声永远在我耳边回荡!

大众完小四年级:史可心

--400字


第4篇:废墟中的孩子

面对着这张照片,凝视着这个孤苦伶仃的孩子,我仿佛听见了他的呼唤,撕心裂肺的呼唤!

这天孩子正和父母玩耍,他笑得容颜舒展。就在这欢乐时刻,一阵巨响惊动了孩子,他吓得目瞪口呆,哇哇直哭。孩子的哭声使得父亲心急如焚,抱着孩子就往外跑。天上飞着敌人的飞机,一颗颗频频发射的导弹从天上打下来轰炸了整个上海火车站!逃难的人们一个接一个的倒下了,这使原本人山人海的街,变得冷冷清清!断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、糜烂的尸体全部倒成了一片。

这时,从不远处传来了一阵又一阵稚嫩的哭声。只见一个三四岁的还只正坐在溅满血的地上。他衣衫褴褛,正号啕大哭着。他是一个可怜的孩子,也是最幸运的孩子!

几天后,抗日队员们打败了鬼子,新中国成立了!虽然战争中失去了许多生命,但幸存者还是精神抖擞的建立着房屋。有一位幸存者看到了这个孩子,就把他收养了。

几十年后,这个孩子因为勤俭读书,成了教授。他和他的义母一起环游地球,过得十分幸福!

    四年级:林秋敏

--400字


第5篇:走出废墟以后——《地震中的父与子》续写

阿曼达走出废墟以后,紧紧地和父亲拥抱在了一起。阿曼达激动地说:“爸爸,我好想你啊!我被埋在废墟里的这38个小时里,不吃、不喝、不睡,我一开始有一点儿害怕,后来,我想起了您对我许下的诺言,我知道您不论什么时候,都是和我在一起的。所以我相信,这次我被埋在废墟里,您也一定会来找我的。”

父亲听着留下了眼泪,伤心地说:“阿曼达,就算没有这句诺言,我也一定会来找你的。你知道吗,我在废墟边挖了38个小时,才在瓦砾堆下找到

你,多么不容易啊,我的衣服破烂不堪,双眼布满血丝,手划破了,流血了,还是继续挖。有许多好心人都劝我回去了,可我没回去,一直在找你。

阿曼达忽然想起了妈妈:“妈妈怎么样了?”

“妈妈很好,只是受了一点小伤而已。”爸爸说。

“我们赶快去看妈妈吧!”

阿曼达和爸爸走进竹屋,“妈妈,妈妈!”阿曼达一头冲进了妈妈的怀抱。妈妈笑着说:“从此,我们又可以过上快乐幸福的日子了。”笑声充满了整个屋子。

绩溪县龙川小学五年级宋文君

指导老师:储成法

    五年级:宋文君

--400字


第6篇:那雨,一直在下

初秋了,雨,一直在下,凉凉的,好冷。却又不肯换下夏装,一直冷得发抖。心,也是冰凉冰凉的。

盘古好狠心,他为什么要把天和地分开?牛郎和织女还能在每年七夕时相聚呢!而天,地,只能远远地望着。地想逃,它不想再受这种煎熬。所以地一直在跑,可是它又怎能逃出天的眼睛呢?天无边,不管地怎么跑,天还是能看得到的。天想大喊,它不想地太累,可是它们相隔那麽远,地根本就听不到。地还在不停地跑着,它要逃!天哭了,它受不了这种内心的折磨。天,一直在哭。其实哪个地方下雨啦,是因为那里的云太累啦,已无法承受那么重的泪水,人类所说的雨,便落了下来。

现在,也许我们这边的云太累了吧。这几天,雨,一直在下,淅淅沥沥下个不停。心,一直很冷,很凉。

情窦初开的我,似乎喜欢借雨发愁一样,所有的不快,都写出来啦。喜欢捉迷藏的他,和讨厌捉迷藏的我,也许走不到最后吧。

凉凉的雨点,落下来,大地一片湿润。

地还在逃,天还在哭,云好累。

那雨,一直在下;那泪,一直在流。

    泰安十中初二:李霄

--400字


第7篇:死在我脚下的蚂蚁

今天,我又走在放学回家的路上,因为是刚干完值日,我比较累,又加上沉重的大书包,我悠悠忽忽的走在街上。城管赶跑了那些小商小贩,街上变得格外顺畅。

走着走着,从我脚前路过一群蚂蚁,我不小心踩到了他们,几条小生命断送在我的脚下。我不禁联想到了1937年的那次世界战争。

“嘭嘭——”一声炮的声音打响了这次战争。

他们在卢沟桥打响了第一枪。炸了宛平县城,日本侵华战争开始,中国全面战阵开始。1937年12月13日,南京大屠杀。杀死了多少万余人。有一个日本鬼子,提着一个被砍下的脑袋,照了一幅图片。这惨无人道的日本鬼子,杀一个人就和踩死个蚂蚁那么简单吗?我呸。终于,1945年日本无条件投降,被赶出了中国,想占有中国没那么容易。8年的战争死去了多少老百姓。我真感到痛惜。此时此刻,我们要勿忘国耻,好好学习,为中华之崛起而读书是我们奋斗的目标。同时,我希望大家能爱护小生命,不像我这样残忍。

    五年级:你好你

--400字


第8篇:夜的颓废

夜,好像深了。

有一丝惆怅。呵,是这样吗?我现在才懂得了什么叫做颓废……

很多人离开了,或许,他们只有走了,我才能少流点泪,少伤些心,不伤害我,但愿是走的原因。

熙熙攘攘的人群中我努力要自己坚强,孰不知,这词说起容易,却很难。泪水转了几圈依旧留在了眼眶,我知道,它一旦落下,就代表我已经失败,已经彻底懂得了颓废。我看到了那并不明亮的月光,它所洒下的地方,有神秘和明亮,我才渐渐体会到,生活在这个社会,体验着小小的分离,我好像一件卑微的衣裳,任何的不坚强都会被风吹倒。

想借个肩膀靠靠,可那个人已离开,这种间接却又不叫伤害的伤害,让我一直被一个阴影笼罩,很想抒发自己的情感,却不知道从哪说起。

我在这其中,一个混乱的社会中,单纯被别人贬低成了:“别装”。哎,我好像不可能再高尚了,我面对别人的那种假惺惺,尽量不让自己‘二度受伤’

就像你们离开时,说的那样:“傻瓜啊,你这样会被伤害的。”

--400字


第9篇:变废为宝

星期六,小明到小强家去玩,正好碰上他们家在吃饭,小强的爸爸妈妈都出去散步了,小明和小强就开始收拾餐具,“砰”的一声,小明手一滑,盘子在摔破了一个小口。他们俩人都大吃一惊,小明连忙说:“都是我不好!”小强忙说:“没什么,都是我自己不小心。”

他们俩人自责后,小强立刻将破盘小心翼翼的捡起来,准备扔进垃圾桶里,小明摆了摆手说:“不要扔!你去把画笔和颜料。”

小明高兴地说:“我可以把这些破盘变成一条条鱼,你相信吗?”只见小明蘸了绿色的颜料,画了一条斑纹,又蘸了粉红色的颜料,画了一条斑纹,就这样,一条一条鱼身就画好了。再用蓝色的颜料点上眼睛,小明的鱼就画好了。再看看小强,他画的鱼可与众不同了,他先用蓝色的颜料画鱼鳞,再画鱼的身体和头,最后用红色的颜料点上眼睛。两条热带鱼栩栩如生的展现在我们眼前;看上去,真像真的与在桌子上游来游去的呢!

生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝呢!关键要看你是不是有心人呢!

五里村小学五年级:龚思瑶

--400字


第10篇:废寝忘食的她

身材不高不瘦,一个蘑菇型头发,小小的脑袋上架着衣服远远的大眼镜,她的眉毛淡淡的

她非常喜欢看书。有一次,他妈妈叫她该吃饭了,她却回答说:“知道了。”然后又聚精会神地看《惹我你就死定了》。当她妈妈叫第二遍时,她又随便应了几声,又看了起来。

当她妈妈说:“再不来就把你的书给撕了。”她就好像没听见一样说:“哦!”他妈妈听了忍无可忍,终于,妈妈两眼冒着熊熊大火,手里握紧拳头,想捏这一只大象似的。一把抢过她手里的书,她呢却像只受今年的小鹿,不知道周围刚刚发生了什么。听见妈妈愤怒地说:“去不去吃饭,不去我就把书撕了。”她才想起吃饭这回事,连忙说:“去去去,妈,我算服了您了。”妈妈听了哭笑不得的说:“不是你佩服我,而是我该叫你妈了。”

原来,刚才她妈要死了她的书,她却说哦,难怪她妈妈要反过来叫她妈了。她就是小书虫我——王芸艳。

    浙江嘉兴桐乡市启新学校四年级:往上爬

--400字


第11篇:在十二月青花瓷的天空下

十二月,是个平静的孩子呐……

静静地,静静地,拥抱了新年,静静地改变。

就像被烧制出来的青花瓷,静静地在烈火中改变自己,等待着勾纹描画。

出窑,洁白细腻。

看似平静,所以才把那隐着淡淡忧伤的诡异藏在心底。

因为没有释放,所以等待释放,一直平静,一直平静……

因为一直平静,所以才在那一刻绽放。

勾纹,上色。

隐着暗青色花纹的青花瓷,洁白细腻的瓷体上,缠着若荆棘般挥之不去的青印,细若蚊足,粗则全覆。

一生的情感积郁在心中,在勾纹的那一刻真正地敞开了心,释放了情感。

正因为有了那些释放的情感,那些瓷才可以被成为:青花瓷

在平静中爆发,平时默默无闻的你终于亮出了自己高尚的本色,由泥土蜕变为万金难求的青花瓷。

回头,平静一笑。

来世,依旧诡异隐藏。

十二月,这就是你的心语呐,像青花瓷一样呐……

山东省高唐县第一实验中学初二:张慧心

--400字


第12篇:废墟下的阿曼达

洛矶杉发生了大地震,阿曼达等三十余人被困在了废墟下,同学们绝望道:“哎,完了,彻底完了。”阿曼达也绝望的叫着:“爸爸!爸爸!”同学们又说:“别叫了,没用的,你这样叫还不如坐在这里等呢。”阿曼达猛得想起爸爸对他说的话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起来,对同学们说:“不用怕,我爸爸一定会来救我们!”同学们似信非疑。

“爸爸,我相信你!”阿曼达道。

    希望小学五年级:作文天下

--200字


第13篇:废墟下的坚强

2008年5月12日,一场突如其来的地震把汶川变成人间地狱。一对姐弟被残忍的废墟掩埋于地下。

“姐姐,怎么办?”幼小的弟弟拉着姐姐的衣襟抽噎着。“不要怕,坚强一点,爸爸妈妈一定会来救我们的。”姐姐抚着弟弟的头,直视远方的缝隙,像在找着什么。“这里好黑,我怕!”弟弟紧抓着姐姐的手。“不要怕,姐姐给你念儿歌。”姐姐将弟弟搂入怀抱中,轻轻地念着儿歌。弟弟眨眨眼睛,聚精会神地听着。

殊不知,外面有对男女哭喊着要往废墟里闯,嘴里还喃喃着“儿子啊,女儿啊!”可是如高山般的废墟岂能让他们闯进去?乌云密布,雨一点一点地下,先是毛毛细雨,短短几分钟,就变成了倾盆大雨,这对男女才不得不跟着人们离开。

废墟里,姐姐的嗓子已经沙哑,可她还是继续念着儿歌。弟弟知道姐姐的嗓子不行了,轻声说:“姐姐,你停一会儿吧,我不怕了。”“不,我可以的!咳咳……”姐姐捂着嘴,竭力不想让自己发出声音,可这么细微的咳嗽还是被弟弟捕捉到了。弟弟对姐姐说:“姐姐,你不要再出声了,我不怕了,真的不怕了。我会坚强的,我要保护你,还有爸爸妈妈!”姐姐望着弟弟,欣慰地笑了。她想,一定要坚持到爸爸妈妈来。

可是,他们能坚持得住吗?

三天后。

“姐……姐姐,水……要水……”弟弟已经爬不起来了,手也无力的耷拉在身边。“弟弟……坚强……不要倒下……”姐姐的声音愈来愈低,不仔细听,还以为她只是动了口型。没水没粮没衣服,这种环境怎么能生存?这时,姐姐看到了一个小水洼,里面盛满了雨水。姐姐大喜,急忙告诉弟弟,他俩把嘴唇对着水洼的一个小口,拼命的吸吮,这救命的水,终于带给了姐弟俩一丝滋润,一线生机。

又过了一天,救援队来了。

弟弟听到了外面救援队的声音,惊喜的传给姐姐这个喜讯。姐姐说:“我们在最深层,他们看不到,我们用歌声引起他们的注意!”于是他们就轻轻哼起了小调。救援队接收到姐弟的音调,经过几番周折,终于将他们救出。

坚强的信念,使姐弟俩重见阳光,坚强的信念,让姐弟俩重获新生。

废墟下的坚强,新生的希望。

    益强小学六年级:肖姝麦

--900字


第14篇:穿越火线之巨人城废墟(下)

众人一见泰坦这体型,差点笑翻了,肥肥的身子,圆圆的眼睛,简直是个蛤蟆。

赛斯:哈哈哈哈哈哈哈哈……。(此处省略一万字)你快去减肥吧,再不减肥,你就变加菲猫了。

泰坦:你敢说我是加菲猫,看我收拾你。

泰坦被激怒了,乱撞起来。

赛斯:妈妈呀,他为什么只跟我啊!

猎狐者:你说他是加菲猫,他肯定找你麻烦了,如果你敢说我是加菲猫,我当场爆你的头!

赛斯:你们别说了,快帮我啊!

刀锋:真麻烦,我这里还有一颗铁链雷,我帮帮你。

刀锋把铁链雷扔出去后,正巧落在泰坦脚下,只听一声巨响,泰坦被炸得遍体鳞伤。

泰坦:你们欺负偶,偶找爸去。

只听轰的一声响,一面的墙壁倒塌了,老坦出现了。

老坦:你们欺负我儿子,是不是不想活了!

赛斯(战战兢兢地说):对不起,我们现在就离开,现在就离开。

刀锋(使劲锤了一下赛斯):真没骨气,我那颗铁链雷算白扔了。

灵狐者:大家迎战吧!让他见识见识咱们的厉害!赛斯除外。

老坦:废话少说,看招。

就这样斗了好几个回合,老坦突然从背后拿出大炮,不停发射导弹,可都没有射中他们。

飞虎队:大家集中火力,不要留给他一丝喘息的机会。

不一会儿,老坦就体力不支倒下了。

赛斯:耶!终于打赢了!

飞虎队:你别高兴太早,这次只有你的表现最差,回去扣两年工资!

赛斯:妈妈呀……

    陕西渭南合阳县黑池镇中心小学五年级:雷嘉诚

--550字


第15篇:站在废墟前……

在浩瀚的语文书上,有一课名叫《圆明园的毁灭》讲述了旧中国的懦弱,政府的无能,在受屈辱中失去了昔日辉煌的圆明园。

1860年10月6日,正是圆明园毁灭的一天。英法联军侵入北京,闯进圆明园,把园内凡是能拿走的东西,扫的一干二净,是在运不走的,就任意破坏破坏,毁掉!

正是因为政府的无能,无知,才换来了旧中国的屈辱、懦弱。

现在,金碧辉煌的宫殿,玲珑剔透的亭台楼阁,热闹的“买卖街”,象征着田园风光的山乡村野。仿照各地名胜建造的:海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照……全被那可恶的,饿狼般的熊熊烈火给吞食了。

还有那些先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,全被侵略者占领了。读完《圆明园的毁灭》,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止一次呢?如今,我们的祖国正在发展,变得越来越强大,我们依然要牢记祖国过去的耻辱,为振兴中华而勤奋读书,为建设繁荣昌盛的国家贡献光和热,让我们伟大的祖国成为一颗璀璨的明珠,永远屹立在世界的东方!

    福建省东铺头中心小学五年级:黄桂棋

--500字


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