来自动物的侦查报告作文400字_15篇

第1篇:来自动物的侦查报告

企鹅宝宝沉海底

——报告之一

去南极旅行时,我看见一只企鹅宝宝在海面上扑棱了几下水,便沉了下去。我向那里跳了几步,企鹅宝宝却还是沉了下去。

“救不了了,别白费力气了。”一只更小的企鹅对我说。“刚才我和哥哥在冰上玩时,突然一块冰融化了,还不会游泳的哥哥就沉了下去。”

“是呀,由于人类对环境的破坏,制造了温室效应,使全球气候明显变暖,这已经不是第一次了!”又有一些企鹅附和道。

企鹅们冰天雪地的生存空间已经越来越少了!

野兔跳不动了

——报告之二

我回到我的家乡——森林,奇怪的是,原来在森林中活蹦乱跳的野兔们都不见了。

听奄奄一息的白兔妈妈说,全世界每年向大气中排放的二氧化硫、氮氧化物在急剧增加,使得酸雨降落得越来越频繁。野兔们长期食用了这些酸雨浇灌的植物,就跳不动了,甚至有些严重的都去世了。

那我的爸爸妈妈、兄弟姐妹都到哪里去了?

丹顶鹤的哭泣

——报告之三

怀着对亲人患病担忧的悲壮心情,我在小溪边散步。走着走着,突然看见一只小丹顶鹤在溪边泪流满面。走近一看,原来她的妈妈突然死去了。

“你妈妈怎么了?”我一边爱抚着小丹顶鹤,一边关切地问。

“本来没什么,”小丹顶鹤一把鼻涕一把眼泪地说,“在溪里喝了几口水后,妈妈就全身无力的样子,飞不起来了,刚走一步就死了!”

据说,动物们因为喝了被污染过的江河湖海的水,突然中毒而亡,这种例子已经愈演愈烈了!

卫星上看不见的城市

——最后的报告

在溪边走来走去,我突然迷路了,于是拿出了一个卫星探测仪。

一开始,我还能模糊地辨别回家的方向;到后来,卫星探测仪便完全失去了定位功能。我问了猫头鹰伯伯,它告诉我,由于污染严重,城市上空烟雾弥漫,能见度降低,晴天减少,烟雾日益增多,使一些污染程度明显的城市被列为“卫星上看不见的城市”。( 达星文学 www.wdjj-hb.com )

果然,越走烟雾越浓,直到废气使我呼吸不畅,“救命啊”······

注:“我”是一只小鸟

北京天通苑学校五年级:王喆

             

--800字


第2篇:有关买零食情况的调查报告

近来,有不少同学经常在学校附近的小卖部买零食,导致同学们放学后经常在校外逗留。我对零食产生了极大的兴趣,就调查一下。

为了调查清楚,我特意到校门口的小卖部走了一遭,结果发现,小卖部的零食主要分成几类:1、油辣棒类;2、煎炸类;3、薯片类等。其中有五毛的和一元的,其中五毛的最多,但十分不卫生,特别是油辣棒,抓一包在手上都有许多油渗透出来,再仔细一看,每根油辣棒上都有许多细盐。就算这样,也有许多同学围在校门口买这买那。据统计,我班有1/5的同学买零食,买的这些零食还有两类:糖类和饼干类。糖类是最干净的了,可同学不太喜欢糖,自己知道这些零食有害身体健康,还“偏向虎山行”。有的同学几乎每天都能在小卖部看到他的身影。( 达星文学 www.wdjj-hb.com )

最后,我希望同学们不要再外面的小卖部买那些来路不明的零食,爱护自己吧,别以自己的生命做赌注,去赌一场不可能赢的游戏吧!

    广东广州康有为纪念小学五年级:史林

--400字


第3篇:关于小学生购买垃圾食品的调查报告

一、调查原因:

最近,同学么都用自己的零花钱到学校周围的小卖部购买垃圾食品。我决定去问一问同学们,他们的零花钱是怎么花的,于是我和小霏同学一起去进行调查。

二、调查:

我在小摊便边看见许多食品袋,有的过期,有的没有商标,还有的里面的调料有危害。但是,我挤进去看了看,数了数,发现男孩子有十六个,女孩子八个,使我大吃一惊。

三、分析和结论:

针对这种现象,我和小霏同学进行讨论和分析,发现那些食品都有一定的危害。

1、三无产品对人体有极大危害。

2、小食品的塑料袋乱扔会污染环境。

3、买小食品让同学们养成乱花钱的坏习惯。

四、建议:

1、我们办了一个标牌,题目是:远离垃圾食品,从我做起。

2、我们每天都号召同学杜绝垃圾食品。

通过这次活动,同学们终于认识到三无产品的危害,去小摊前买垃圾食品的同学一天比一天少了。要记住,不要买三无产品,他们对我们有极大危害!

吴礼和中心小学四年级:谢瑜

--400字


第4篇:关于来自网吧的调查

近日,报纸上连连登出关于网吧的调查报告。都说网吧的登记工作做得不错,没有发现未成年人上网。我很奇怪,这是突击检查,怎么会没有发现未成年人上网呢?我们毕业班就有许多男生,他们经常会三五成群的去网吧打什么《传奇》,《石器时代》之类的游戏。我想,不只是我们班的同学呀,还有别的班级,肯定也有许多人去网吧。他们都去了哪一个网吧,怎么连查也差不到呢?会不会是地下网吧?

我认为作为一个学生,是不应该出入那种地方的。但是,自己上了网以后,我才发现,网络有一种奇特的瘾。这就看你能不能把持住自己。所以,无论老师怎样教育他们,这些男同学还是偷偷的跑去上网。

许多同学很想上网,不是因为父母不允许,就是生活条件不允许,于是,上网吧就成为了一条接触网络的捷径。至于上网是否帮助人?我觉得只要自己能够把持住自己,让网络为你做贡献,那上网又有什么坏处可言呢?

今天,我写下这篇文章,一是为了告诫朋友们,二是为了让自己能够立下决心,不要迷恋网络。

承诺靠行动来证实!

--400字


第5篇:关于来自网吧的调查

近日,报纸上连连登出关于网吧的调查报告。都说网吧的登记工作做得不错,没有发现未成年人上网。我很奇怪,这是突击检查,怎么会没有发现未成年人上网呢?我们毕业班就有许多男生,他们经常会三五成群的去网吧打什么《传奇》,《石器时代》之类的游戏。我想,不只是我们班的同学呀,还有别的班级,肯定也有许多人去网吧。他们都去了哪一个网吧,怎么连查也差不到呢?会不会是地下网吧?

我认为作为一个学生,是不应该出入那种地方的。但是,自己上了网以后,我才发现,网络有一种奇特的瘾。这就看你能不能把持住自己。所以,无论老师怎样教育他们,这些男同学还是偷偷的跑去上网。

许多同学很想上网,不是因为父母不允许,就是生活条件不允许,于是,上网吧就成为了一条接触网络的捷径。至于上网是否帮助人?我觉得只要自己能够把持住自己,让网络为你做贡献,那上网又有什么坏处可言呢?

今天,我写下这篇文章,一是为了告诫朋友们,二是为了让自己能够立下决心,不要迷恋网络。

--400字


第6篇:关于来自网吧的调查

近日,报纸上连连登出关于网吧的调查报告。都说网吧的登记工作做得不错,没有发现未成年人上网。我很奇怪,这是突击检查,怎么会没有发现未成年人上网呢?我们毕业班就有许多男生,他们经常会三五成群的去网吧打什么《传奇》,《石器时代》之类的游戏。我想,不只是我们班的同学呀,还有别的班级,肯定也有许多人去网吧。他们都去了哪一个网吧,怎么连查也差不到呢?会不会是地下网吧?

我认为作为一个学生,是不应该出入那种地方的。但是,自己上了网以后,我才发现,网络有一种奇特的瘾。这就看你能不能把持住自己。所以,无论老师怎样教育他们,这些男同学还是偷偷的跑去上网。

许多同学很想上网,不是因为父母不允许,就是生活条件不允许,于是,上网吧就成为了一条接触网络的捷径。至于上网是否帮助人?我觉得只要自己能够把持住自己,让网络为你做贡献,那上网又有什么坏处可言呢?

今天,我写下这篇文章,一是为了告诫朋友们,二是为了让自己能够立下决心,不要迷恋网络。

承诺靠行动来证实!

--400字


第7篇:《“失踪”的报告册》一文有感

“存放的东西要固定,摆放的东西要整齐,寻找的时候要仔细”。这可是一个好习惯,每当我的东西找不着时,不但自己着急,家人也要帮你手忙脚乱的找。看着这篇文章的作者我就有深刻的体会。

小作者文中写道“明天就要开学了,开学时的报告册怎么也找不到,爸爸妈妈也跟着找,真是翻箱倒柜,最后还是小作者在他的抽屉里找到了”。其实生活中我也有这种现象,经常东西不知道放到哪里去了,有时还埋怨妈妈不给我放好,从来不在自己身上找一找毛病,总是认为放不好东西是大人的事,有时妈妈帮我整理好了,我找不到时,还怪妈妈谁让她整理这些东西,读了这篇文章,我知道了认真细致很重要,一定也要改改丢三落四的坏习惯,放东西一定要有个秩序,从哪儿拿的还放到哪儿去,这样找就方便了。我们每个人都要从这篇文章中吸取教训,养成做事有条理的好习惯,这对我们的成长都会有好处的。

--400字


第8篇:春节研究报告

中国最重要的传统节日—春节。春节气氛十分热闹,最近我进行了考察如下:

一.市场,街道等忙碌的人们

许多人都来到街上,非常的拥挤,看着应有尽有的货物,人们都忙着办年货,大家都满脸笑意,最高兴就是卖货的,因为他们挣了很多钱,街上人山人海,非常热闹,大家都满载而归。

二.三十晚上(除夕夜)

三十晚上是最热闹的一天,家家赶做年菜,到处是酒肉的香味男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外面工作的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

三.初一

正月初一的男女老少都到亲戚家拜年,拜年要说吉祥话,长辈还会给压岁钱,大家都聚在一起不仅热闹,而且又很快乐,新的一年到来了,新的希望也到了。

这就是我的研究报告,中国最热闹的传统节日就是春节。

    吉林省梅河口市食品街信息胡同E点通作文班六年级:陈淼

--400字


第9篇:姚明——动力来自目标

目标是一个追求的目的地,是一个其努力想要得到的结果。动力与目标又有何联系?如果说,达到目标的起点到终点,是一段路,那么这段路的中途便是动力,而起点就是制定目标,终点就是达到目标。很多人都有过这段路的历程。比如:姚明。

很多人都知道姚明,高大的身躯,可不见得这一定是好事。姚明小时候,个子就很高了,当然,他的脚也特别大。有时候,父母要给他买双鞋,可能要跑遍整条街,有时还买不到一双——他的脚太大了。姚明很难过这种情形只有定做鞋子。姚明听说进NBA能够有定做鞋子的“特权”。于是姚明定了一个目标——要进NBA——最初的想法只是想不必为鞋子而烦恼。

姚明成功了,他走过了一条“路”——达到目标的路,不容忽视的是他达到目标所付出的努力,又是什么赐予了他动力呢?是目标,对于目标的渴望。姚明是哪一段“路”的“胜利者”。

可见动力确实来源于目标,目标的高低,决定了“路”的长度,也决定了需要动力的多少。

动力是追寻目标的必经,而动力也来源于目标。

--400字


第10篇:动力来自目标——姚明

目标是一个追求的目的地,是一个其努力想要得到的结果。动力与目标又有何联系?如果说,达到目标的起点到终点,是一段路,那么这段路的中途便是动力,而起点就是制定目标,终点就是达到目标。很多人都有过这段路的历程。比如:姚明。

很多人都知道姚明,高大的身躯,可不见得这一定是好事。姚明小时候,个子就很高了,当然,他的脚也特别大。有时候,父母要给他买双鞋,可能要跑遍整条街,有时还买不到一双——他的脚太大了。姚明很难过这种情形只有定做鞋子。姚明听说进NBA能够有定做鞋子的“特权”。于是姚明定了一个目标——要进NBA——最初的想法只是想不必为鞋子而烦恼。

姚明成功了,他走过了一条“路”——达到目标的路,不容忽视的是他达到目标所付出的努力,又是什么赐予了他动力呢?是目标,对于目标的渴望。姚明是哪一段“路”的“胜利者”。

可见动力确实来源于目标,目标的高低,决定了“路”的长度,也决定了需要动力的多少。

动力是追寻目标的必经,而动力也来源于目标。

--400字


第11篇:爱护动植物就是爱护自己

今天上午,阳光明媚,万里无云。我和爸爸兴致勃勃地到野外去踏青。到了野外,爸爸对我说:“我们去找野菜吧!”“行,可我不知道野菜长什么样”。我疑惑的说。要不,您先找一棵野菜给我瞧瞧”。我见爸爸东寻西找。时间一分一秒的过去了。爸爸始终没有找到。于是就着急的说:“咦,田里的野菜都到哪里去了?”过了一会儿,爸爸总算找到一棵野菜。接着,我们陆续发现了野蒜、油菜等等。。。。。。

我们走着走着,爸爸看一个大洞说:“这洞是人们挖蛇挖的。”“人们不应该这样对带小动物们”。于是我们继续往下走,我们看见花从中、小路旁、青草里,都有人们用过的药水瓶,和药水包装袋。接着,我们来到了小河边。本想看看小河里的小鱼,却一条也看不到。于是,我问爸爸:“沟里的小鱼都到哪里去了?”“沟里的鱼都被人们捕杀光了。”爸爸遗憾的说。听了爸爸的话,我想说:“如果有一天,我们面临巨大的灾难,只有动物才能救我们的话,我相信,动物们一定不会救我们的!”爱护动植物,就是爱护自己!

--400字


第12篇:鸟儿的侦查报告

你可曾看到浓密的黑烟遮住了蓝天?您可曾见到那墨黑的废水污染了碧河?你可曾听到树林临伐前的呼救?您可曾闻到鸟儿在枪口下绝望的哀鸣?您也许会说:是啊,我只看到城市闪烁的霓虹灯,却寻不到星星的踪迹;您也许会说:是啊,我儿时的那一方秀水已干涸,我梦中的青山已荒芜,我见不到鸟儿成群地飞过天空,只能偶尔听到它们孤单凄历的鸣声。

仔细看看我们的四周吧,环境正发生着可怕的变化,别再乱排废气污水了,别再滥伐树木了,别再捕杀濒临灭绝的野生动物了……人类在野蛮地破坏大自然!地球,这颗曾经蔚蓝美丽的水球,如今却面临着被黄沙吞噬的危险,然而我们要清醒地认识到,破坏自然的每一秒,便是给我们自己头上套上一把可怕的枷锁,毁灭自然的那一天,也就是人类自己的临行日!

为了我们的生存,为了我们的明天不会上演各种悲剧,我们作为社会成员的一分子,保护环境,人人有责,从小事开做起,持之以恒,为此我们倡议如下:

1、节约资源、减少污染。从点滴做起,节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张,不浪费水电,随手关灯关紧水龙头,节约能源,做到资源的可持续利用。

2、绿色消费、环保选择。使用环保电池,防止汞、铬污染,慎用洗涤剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染,认准绿色食品标志,选购环保食品。

3、讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不随地吐痰,不制造噪音。养成良好的卫生习惯,常开窗户多通风,勤换衣服勤洗手。不乱扔垃圾,正确处理好废弃物,对生活垃圾进行分类处理。

4、保护自然、万物共存。不猎杀、食用珍惜动物和受保护动物,关爱救助野生动物。植树造林,爱护身边的每一份绿地、每一株花草、每一片树林。

行动起来吧!加入我们的环保行列,共同保护我们的家园。“地球只有一个”,让我们共同珍惜,共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山,鸟语花香。那么,让我们携起手来,共同来美化我们的家园!

地球是我家,美化靠大家!

保护环境,就是保护我们自己!

善待地球,就是善待我们人类!

读了鸟儿的侦察报告,你心里一定不是滋味是谁给鸟儿带来这样的灾难?环境的破坏给人带来了什么后果?人们采取了哪些治理措施?写一篇保护环境的作文老师您看这篇行吗?

    东升一小六年级:利库看杜鹃图

--900字


第13篇:小侦探报告书

也许看<<柯南>>多了吧!不觉自己也有了小小的侦探头脑!嘻嘻……

今天放学回家的时候,我看见一个男子推着单车走过,我因为好奇,多望他几眼,只见他身上穿着一件雪白的西装,,领子中间戴着一条衣巾,衣巾上的花纹很好看,很引人注目。他的面部,手部都没有被太阳晒黑的地方,但他的右手的五个手指头都红彤彤的,像是刚刚摸过一些红色的东西,脚上穿着一双擦得乌黑乌黑的鞋子,在阳光的照射下闪烁着点点亮光,腰间的那条皮带,也跟鞋子一样,擦得乌黑光亮的……

我猜测。他可能是白领一族,这一点可以从他的皮鞋与整齐的西装,皮带看出,他可能是一位公司经理,可以从漂亮的领带看出,更明显的是他那双白白的手和红红的手指比较,就显出他盖过章,应该是那些上任不久的经理,如果是老手的经理,那就是名牌大轿车了……

--350字


第14篇:鸟儿的侦查报告

我派我的鸟儿去查看一下我的朋友们都怎样了,“去哪儿?”鸟儿问,“去拜访一下你的鸟朋友,看看它们过的好不好。”“行!”鸟儿爽快的答应了。——报告之一猫头鹰的惨遇我停在一栋大楼上,准备休息一下。突然,我在墙角发现了一只小猫头鹰。“你不去捉老鼠,在这儿闲逛什么?”我严厉地问。“以前,这儿是我的家园——森林,可人们来了之后就大量砍伐树木,一座座工厂里起来,我不知到向哪儿飞呀?”人们为了挣钱,把动物们的家园一个个破坏,这样的事已不是第一次了!

    十七小五年级:飞翔的狼

--250字


第15篇:调查报告

一、问题的提出

学生不喜欢作文,甚至惧怕作文,这是当前小学语文教学中存在的一个严重的问题。为了改进作文教学、提高小学生的作文水平和习作能力,我决定进行一些调查,从调查入手,希望通过对小学生写作现状的调查,了解学生在写作过程中的心理状态,并分析产生这些心理状态的原因,以作为改进作文教学的参考。

在实际的教学与学习中,由于地域文化、经济发展、教育观念等诸多方面的原因,加之宁夏地区经济比较落后,信息相对闭塞,尽管教师们主观上非常努力,真正做到了敬业爱岗,以学生的发展为主,可由于受到旧的教育观念的束缚,教学设备的落后,从学生的习作可以看出,农村小学的学生习作与城市小学的学生习作有明显差异。在实际教学中,我发现小学生作文心理状态很不乐观,其自身的生活环境对他们的作文能力存在着一定影响。

学生自身环境包括学校环境和家庭环境。学校环境主要包括硬件和软件两大类。硬件主要包括校园建筑(绿化、文化)、教学设备(教学仪器、参考资料)等。软件则包括比较多,如校长办学观念、教师的素质、教学能力、教学观念,以及校风班风等。而家庭环境主要包括家庭基本情况(家长文化水平、家庭收入等)、家长意识(家长对孩子的期望、家长对培养孩子的习作和阅读等学习能力的认识)、家庭学习氛围等。本次对学生作文心理状态的调查,首先希望通过这次调查,为学校培养学生的习作能力和指导教师的实际教学提供依据,其次还希望通过这次调查,能够真实的了解学生的作文心理状态,了解影响学生习作的一些主要因素,以便在实际教学中扬长避短,有针对性地改进教育教学方法,提高学生的习作能力,改进作文教学。

二、方法与步骤

1。随机抽取本校学生三至六年级八个班共计298名学生(其中男生140名、女生156名)做为样本。

2。通过问卷调查,了解学生对写作的态度,命题方式的选择、审题情况、选材方法、指导需求、教师讲评时的心态以及如何提高学生的写作能力的方法和存在困难等方面的意见,做出数据统计。

3。在各班任课教师日常观察了解的基础上,将班级学生按作文成绩好、中、差分类,在各班任取一名作为代表,每班3人,共计24人,对他们进行专项调查。专项调查的要点有:A你喜欢作文吗?为什么?B你对哪些事、哪些活动有兴趣?是否应该把它们选为作文内容?C你认为老师让你写的作文题目哪些比较好写?哪些比较难写?为什么?D你希望得到老师哪些帮助?专项调查采取个别谈话的方法进行,并注意做好谈话记录。

此次调查,除了对学生的在校心理状态进行了调查外,也了解了一下学生的家庭因素。在调查中发现,家长收入对家长对孩子的学习的期望与孩子的习作能力相关不大,但也有一定影响,家庭收入好的,给孩子买的课外书较多,孩子的阅读量相对大些,作文能力也相应好些;而有些家长对孩子的期望虽然有,但限于家庭情况,这些期望只存在于家长的主观愿望之中,没有精力或能力辅导,因此没有付诸于行动,只凭孩子自己去努力学习了。这与家长的文化程度也有一定关系。

此外,学生认为,教师的素质、教学能力以及教学观念和教学方法对他们的习作也有一定的影响。他们喜欢用心关爱他们的老师,喜欢课堂气氛轻松愉悦,喜欢能让他们自由表达的老师。同时在调查中学生们也提出转变教学观念、更新教学设备等问题,诸如教学仪器等。学生建议,学校图书室应该时常更换新书,而且要允许学生随时借阅,不要存放“老掉牙”的书籍,而且还只是装装样子而已。他们觉得老师应该不断转变观念,更新教学方法,使教学迈上一个新台阶。

四、讨论

上前城小学学生作文心理状态形成的原因以及可能的改变方法有以下几点:

(一)上前城小学学生作文心理状态的形成原因:

上述调查表明,上前城小学学生作文心理状态的形成原因与以下几方面有关:

第一,不喜欢作文是当前小学生对待作文的基本态度,找不到合适的写作材料是他们不喜欢作文的主要原因;

第二,对作文指导方式的需求反映了他们获取材料的迫切心情,那种希望教师允许自由命题作文,又从自身作文成绩状况出发对待教师讲评的心态,也恰恰体现了符合他们年龄特征的心理需求;

第三,学生自身的生活环境和见闻经历以及平时的阅读量对学生的习作有一定关系。

(二)、可能的改变方法

为帮助小学生解决写作困难,激发写作兴趣,我认为作文教学应该顺应小学生的心理特点进行改进,如命题要切合实际。

第一,在写作内容上,要根据小学生的生活情景和经历,诱导他们从生活出发,让他们从身边的小事中产生积极的情感体验。

第二,在命题方式上,要逐步突破封闭格局,开拓思路,以激发小学生的写作热情。

第三,在课堂上多组织学生讨论交流、多写多练;在课外多组织学生参加一些积极有益的活动;增加阅读量以提高学生的写作能力。

第四,在以后的教学中,教师要更新教育观念,接受先进的教学理念,努力改变课堂教学方式。学校也应引进新的教学设备,定期开放阅览室和增加新图书,积极为学生创造条件,开阔他们的视野,从而激发学生兴趣,提高其习作能力。

    四年级:徐梓韩

--2000字


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