“豆豆”的侦察报告作文500字15篇

第1篇:“豆豆”的侦察报告

想象作文:“豆豆”的侦察报告

我有一只狗,它的名字叫“豆豆”,这是一只很精明的狗,它能帮我做很多事情。

有一天,我对它说:“豆豆,请你到外面去侦察一下,去看看那些动物们的情况,我已经很久没有听到它们的消息了,我很想念它们。”

“是!我马上就去。”豆豆出发了。

下面就是我收到的侦察报告。

侦察报告之一 ——

娃娃鱼在哭泣

我走进一家大餐馆,突然听到了婴儿的哭声。我向着发出声音的地方找去,来到厨房里的一个水池边,发现原来是一条娃娃鱼在哭。我问它为什么哭,它说:“这家餐馆马上就要把我杀了,还要把我吃掉。”我问它是怎么到这里来的,它说:“是那些农民为了要钱,把我抓来卖给餐馆。”说完娃娃鱼又哭了起来。

唉,看了这份报告,我真替娃娃鱼担心。

侦察报告之二 ——

野兔的悲惨遭遇

我来到森林里,看到有两个人在森林里挖陷阱。陷阱挖好后,这两个人就到附近隐藏起来。过不久,我看到一只野兔蹦蹦跳跳地跑过来,“扑通”一声掉到了陷阱里。这两个人赶紧跑过来把野兔抓住,笑嘻嘻地回家了。( 达星文学 www.wdjj-hb.com )

看了这份报告,可想而知,这只野兔面临的后果不堪设想。

紧接着我又收到了“豆豆”发来的第三份侦察报告。

加急电报——

我被老虎夹夹住了

我在森林里继续侦察,突然我的脚被老虎夹夹住了。我倒在草丛里,鲜血不停地往外流,呼吸越来越困难,心跳加快,十分难受。我真担心,我害怕我回不来啦,帮助帮助我吧……

收到这份加急电报,我马上设法去营救我的“豆豆”。

可是我没有找到它,它再也回不来了。

失去了这么多动物朋友,失去了我的“豆豆”,我觉得十分痛惜。

我真心地希望我能够给动物们以帮助,于是我决定发表“豆豆”给我发来的三份侦察报告。仰望天空,我希望,人和动物应该和谐地生活在同一个世界里。

--750字


第2篇:“豆豆”的侦察报告

我有一只狗,它的名字叫“豆豆”,这是一只很精明的狗,它能帮我做很多事情。

有一天,我对它说:“豆豆,请你到外面去侦察一下,去看看那些动物们的情况,我已经很久没有听到它们的消息了,我很想念它们。”

“是!我马上就去。”豆豆出发了。

下面就是我收到的侦察报告。

侦察报告之一——

娃娃鱼在哭泣

我走进一家大餐馆,突然听到了婴儿的哭声。我向着发出声音的地方找去,来到厨房里的一个水池边,发现原来是一条娃娃鱼在哭。我问它为什么哭,它说:“这家餐馆马上就要把我杀了,还要把我吃掉。”我问它是怎么到这里来的,它说:“是那些农民为了要钱,把我抓来卖给餐馆。”说完娃娃鱼又哭了起来。

唉,看了这份报告,我真替娃娃鱼担心。

侦察报告之二——

野兔的悲惨遭遇

我来到森林里,看到有两个人在森林里挖陷阱。陷阱挖好后,这两个人就到附近隐藏起来。过不久,我看到一只野兔蹦蹦跳跳地跑过来,“扑通”一声掉到了陷阱里。这两个人赶紧跑过来把野兔抓住,笑嘻嘻地回家了。

看了这份报告,可想而知,这只野兔面临的后果不堪设想。

紧接着我又收到了“豆豆”发来的第三份侦察报告。

加急电报——

我被老虎夹夹住了

我在森林里继续侦察,突然我的脚被老虎夹夹住了。我倒在草丛里,鲜血不停地往外流,呼吸越来越困难,心跳加快,十分难受。我真担心,我害怕我回不来啦,帮助帮助我吧……( 达星文学 www.wdjj-hb.com )

收到这份加急电报,我马上设法去营救我的“豆豆”。

可是我没有找到它,它再也回不来了。

失去了这么多动物朋友,失去了我的“豆豆”,我觉得十分痛惜。

我真心地希望我能够给动物们以帮助,于是我决定发表“豆豆”给我发来的三份侦察报告。仰望天空,我希望,人和动物应该和谐地生活在同一个世界里。

--700字


第3篇:“豆豆”的侦察报告

我有一只狗,它的名字叫“豆豆”,这是一只很精明的狗,它能帮我做很多事情。

有一天,我对它说:“豆豆,请你到外面去侦察一下,去看看那些动物们的情况,我已经很久没有听到它们的消息了,我很想念它们。”

“是!我马上就去。”豆豆出发了。

下面就是我收到的侦察报告。

侦察报告之一——

娃娃鱼在哭泣

我走进一家大餐馆,突然听到了婴儿的哭声。我向着发出声音的地方找去,来到厨房里的一个水池边,发现原来是一条娃娃鱼在哭。我问它为什么哭,它说:“这家餐馆马上就要把我杀了,还要把我吃掉。”我问它是怎么到这里来的,它说:“是那些农民为了要钱,把我抓来卖给餐馆。”说完娃娃鱼又哭了起来。

唉,看了这份报告,我真替娃娃鱼担心。

侦察报告之二——

野兔的悲惨遭遇

我来到森林里,看到有两个人在森林里挖陷阱。陷阱挖好后,这两个人就到附近隐藏起来。过不久,我看到一只野兔蹦蹦跳跳地跑过来,“扑通”一声掉到了陷阱里。这两个人赶紧跑过来把野兔抓住,笑嘻嘻地回家了。

看了这份报告,可想而知,这只野兔面临的后果不堪设想。

紧接着我又收到了“豆豆”发来的第三份侦察报告。

加急电报——

我被老虎夹夹住了

我在森林里继续侦察,突然我的脚被老虎夹夹住了。我倒在草丛里,鲜血不停地往外流,呼吸越来越困难,心跳加快,十分难受。我真担心,我害怕我回不来啦,帮助帮助我吧……

收到这份加急电报,我马上设法去营救我的“豆豆”。

可是我没有找到它,它再也回不来了。

失去了这么多动物朋友,失去了我的“豆豆”,我觉得十分痛惜。

我真心地希望我能够给动物们以帮助,于是我决定发表“豆豆”给我发来的三份侦察报告。仰望天空,我希望,人和动物应该和谐地生活在同一个世界里。

--700字


第4篇:读《窗边的小豆豆》有感

五年级下期暑假,老师推荐了一本书给我们看——《窗边的小豆豆》,这本书的作者不仅介绍了她的童年,还介绍了一种教育制度。

小豆豆因为很古怪所以老师叫他退了学但来到了另外一所学校“巴学园”,这里是一个充满童真的学校,让人羡慕的学校,古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事,吃“海的味道,山的味道”……巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。

小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,但我觉得这是许多孩子的心声。

读了这本小说后,我想象生活中的我能得到父母、老师细心地呵护吗?能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大吗?

这本书不但让我记住了“巴学园”,记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈,而且让我读出了作者的童年生活,读出了人与人之间应该相互理解和尊重。

老师推荐的这一本书让我了解了小豆豆的童年,我羡慕她的童年,但也不讨厌我的童年,让我在知识的海洋中遨游吧!

通锦小学(即将毕业)六年级:严新蓉

--500字


第5篇:读《窗边的小豆豆》有感

《窗边的小豆豆》这本书中,小豆豆是个古灵精怪的小女孩,她是个因淘气,一年级就被退学的孩子。在找学校的时候,我真为小豆豆担心。因为我听说被开除了的孩子是很难找到学校的,甚至有些学校不接收被开除过的孩子。让我放心的是,最终还是有学校要她了,这个学校叫“巴学园”。这是一所特别的学校,校门是用大树做的,还用电车做教室,专门接收像小豆豆这样的被退学而找不到学校的学生。在这里生活的同学可以上自己想上的课,听自己喜欢的老师的课,还可以自己想去研究什么就去做什么。这所学校,带给孩子们的是快乐和关爱,学校里,到处充满着欢乐的笑声。有了校长、老师、同学的支持和鼓励,小豆豆在巴学园每天都快快乐乐的,并且找到了自己的爱好,努力地学习,发挥特长,最终成为了一个着名的作家。看完这本书,我很喜欢巴学园,真想到那里去看看,看看可爱的树大门,也到电车教室里去学习学习,肯定很奇特,很有趣。我还想去看看校园里诲人不倦的老师们,更想去看看创办这所特别的学校的校长——小林宗先生。可惜的是,最后巴学园因一次火灾,消失了。要是再有这样一所巴学园,那该多好啊!

平阳县小三年级:吴云镇

--500字


第6篇:《窗边的小豆豆》读后感

我读完《窗边的小豆豆》这本书以后,感慨万千,我觉得作者黑柳彻子太幸运了,在因淘气被原学校退学后,来到了巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子。

我觉得巴学园的校长——小林校长,他非常了解、明白一个小孩的心理,懂得呵护我们这些小孩的天性,他会帮身患残疾的孩子走出阴影。比如说:高桥君由于腿短,个子矮,跑的也没有其他同学快,而小林校长又利用他腿短的特点,开展了一场“爬楼梯”比赛,还不能一步跨两阶,高桥君的“短腿”自然占了上风。游泳的时候,小林校长让孩子们光着身子一起在游泳池里游泳,彼此都看到了对方,也就不害羞了。在小林先生眼里,孩子们就是自然的产物,所以,对于那些身体有残疾的孩子,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。

读了这本书后我想:要是我们现在的中国也有像巴学园那样的学校该多好呀!一到学校,就能和自己喜欢的同学坐,上课的课程也能随着我们的需要更改,更重要的是学校里有一位像小林宗作先生那样有趣的校长。如果这样,我们的祖国就会多出一些栋梁之才,为祖国做贡献,让我们的祖国富强起来。

    河南信阳浉河区第一实验小学五(5)班五年级:孙奥鸿

--500字


第7篇:豆豆、杨杨和小王还有老师观察风

一天,豆豆杨杨和小王一起去上学,老师讲课时说:“今天我们学的是关于风的问题”,老师还说:“风是透明的,也没有影子,你们能观察出风在哪里吗?”他们一个也答不上来,老师举了个例子说:“比如说树叶在飘动”,老师一转眼就看见他们原来在看小鸟在飞翔,老师敲了敲黑板,他们马上转过身来,老师又重新给他们讲了一遍,老师说:“你们听懂了吗?”,他们都说:“我有点不懂”,老师就带他们到了草丛里面,老师对他们说:“你们看,小草弯腰了就代表风来了......”

最后的时候,豆豆说:“我明白了”,杨杨说:“我知道了”,小王说:“我也知道了”,豆豆先说的是:“叶子掉了,就代表风来了”,豆豆还没说完,杨杨就抢着说:“我的红领巾飘了,就代表风来了”,杨杨刚说了几句,小王又抢着说:“五星红旗在飘,就代表风来了.......”。

老师笑了,老师说“啊,真凉爽!我的袖子都飘了”,他们都知道老师在考他们,他们就一起说:“老师,风来了”,他们一起走到教室,老师就说:“虽然还没下课,你们到外边玩吧,因为今天你们学得太棒了!”他们高兴的出去玩了。

听了这个故事,我明白了,只要仔细观察,认真上课,就可以得到幸运,比如说,这次考试我考了100分,妈妈就带我出去旅游,这就是幸运。

--550字


第8篇:童年里的小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感

童年,是一条河。在河的尽头,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……

一个秋高气爽的早晨,窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的《窗边的小豆豆》。读了几页,我便沉浸在了书的海洋中。在这本书中,我找到了自己灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳彻子阿姨写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因为淘气而被退学。她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光。这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。

在这本书中,我非常喜欢童年里的小豆豆,因为她是一个活泼开朗,天真可爱,将心比心的孩子啊。

我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长。我喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他与众不同的教育理念。“每个人出世的时候,都有优秀的品质。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林先生坚持不懈的精神,他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园,他让不爱读书的孩子爱读书。我多么希望拥有小林校长这样一位老师啊!多们希望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校啊!

我是多么羡慕小豆豆啊!因为她有一位善解人意的老师----小林先生。现在有些孩子的负担很重,一天到晚就是补课补课,连休息的时间都没有,因为父母和老师只注重孩子的成绩,根本没有想过他们自己的感受。要是他们也拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊!不过我很幸运,因为我的妈妈和彻子母亲一样慈祥,我的老师和小林先生一样善解人意。所以,我的童年和彻子的童年一样快乐。

让我们一起去迎接美好的明天吧!一起去寻找自己的“小林老师”和“巴校园”吧!

童年就像沙滩上的珍珠一样光彩夺目;童年就像天边的彩虹一样五彩缤纷;童年就像夜晚的霞光一样耀眼。

    乾元镇中心小学五年级:梦想作家

--900字


第9篇:读《小豆豆与小豆豆们》有感

《小豆豆与小豆豆们》是日本作家黑柳彻子的最新作品,她是一位联合国亲善大使,“世上再没有比她更了解孩子的人了”,可想而知她为孩子们做出了一切!“小豆豆”是黑柳彻子小时候的名字,而“小豆豆们”则是因为战争不断而身心正备受煎熬的那些贫困、可怜的孩子们。

书中讲道,有很多国家的孩子们特别可怜,他们被反政府派的人追杀,欺负,强行拉去干活等,还把孩子们的亲人全部杀光,可那些天真无邪的孩子们却说:“都是我不好。”……

在坦桑尼亚的一个小村庄里,那里收容了二十几个营养失调的婴幼儿,那二十几个婴幼儿为了取暖,全都挤在一起。他们的爸爸妈妈都被反政府派的人给杀了,还因营养失调病着,却一声不吭,静静地坐在地板上,怎么说也得哭闹啊!原来,他们连哭的力气都没了。真可怜啊!

还有安哥拉,那里的孩子被反政府派的坏人剁去了手脚,可天真无邪的孩子们还是坚强的活了下去……

合上书,我的心因为这强烈的震撼而隐隐地阵痛:原来地球上有有好大一部分孩子每天都是这样提心吊胆地活着,那里的孩子多么的可怜啊!没吃没喝没穿,还要让反政府派的坏人欺负、屠杀!……

我们真是太幸运了!我们生活在和平的国家,我们不光可以喝到清洁水,能按时打预防针,还能有机会接受良好的教育!而且我们一天到晚好吃好喝,被爸爸妈妈宠爱着!还总是抱怨。相比之下,我们确实应该好好反省自己!!!

激动的心总是不能平静,在我有能力的时候,我也要像黑柳彻子一样,尽我所能去帮助那些需要帮助的人们。而当下要做的就是好好学习,长大了把所学的知识转化成能力!!!

    陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班三年级:郭静怡

--700字


第10篇:观察绿豆

前一个星期,我把40颗绿豆分别放在水里和泥里。一开始,放在土里的一点反应都没有,放在水里的已经开始发芽。我想:水里的发芽这么快,肯定个个都长大,我就又在水里加上了7颗。

又过一天,不幸的事情发生了。我看见水里的绿豆有的烂根了,有的里面空了,甚至发紫的、发黑的都有。我大失所望,觉得这次实验一定失败了。可是我又去看种在土里的,立马转怒为喜,因为我发现有颗绿豆发出了芽儿,而且还快长叶子了呢。

今天我又去观察,发现从绿豆芽的细缝里,长出了两片嫩绿的小叶子,叶子的边缘有齿轮,而且长长的。我心头无比兴奋,比吃了蜜还要甜无数倍。

这次种绿豆真有趣呀!我下次还一定要多种植物,既有意思,也可以增长知识。

--300字


第11篇:鸟儿的侦查报告

你可曾看到浓密的黑烟遮住了蓝天?您可曾见到那墨黑的废水污染了碧河?你可曾听到树林临伐前的呼救?您可曾闻到鸟儿在枪口下绝望的哀鸣?您也许会说:是啊,我只看到城市闪烁的霓虹灯,却寻不到星星的踪迹;您也许会说:是啊,我儿时的那一方秀水已干涸,我梦中的青山已荒芜,我见不到鸟儿成群地飞过天空,只能偶尔听到它们孤单凄历的鸣声。

仔细看看我们的四周吧,环境正发生着可怕的变化,别再乱排废气污水了,别再滥伐树木了,别再捕杀濒临灭绝的野生动物了……人类在野蛮地破坏大自然!地球,这颗曾经蔚蓝美丽的水球,如今却面临着被黄沙吞噬的危险,然而我们要清醒地认识到,破坏自然的每一秒,便是给我们自己头上套上一把可怕的枷锁,毁灭自然的那一天,也就是人类自己的临行日!

为了我们的生存,为了我们的明天不会上演各种悲剧,我们作为社会成员的一分子,保护环境,人人有责,从小事开做起,持之以恒,为此我们倡议如下:

1、节约资源、减少污染。从点滴做起,节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张,不浪费水电,随手关灯关紧水龙头,节约能源,做到资源的可持续利用。

2、绿色消费、环保选择。使用环保电池,防止汞、铬污染,慎用洗涤剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染,认准绿色食品标志,选购环保食品。

3、讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不随地吐痰,不制造噪音。养成良好的卫生习惯,常开窗户多通风,勤换衣服勤洗手。不乱扔垃圾,正确处理好废弃物,对生活垃圾进行分类处理。

4、保护自然、万物共存。不猎杀、食用珍惜动物和受保护动物,关爱救助野生动物。植树造林,爱护身边的每一份绿地、每一株花草、每一片树林。

行动起来吧!加入我们的环保行列,共同保护我们的家园。“地球只有一个”,让我们共同珍惜,共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山,鸟语花香。那么,让我们携起手来,共同来美化我们的家园!

地球是我家,美化靠大家!

保护环境,就是保护我们自己!

善待地球,就是善待我们人类!

读了鸟儿的侦察报告,你心里一定不是滋味是谁给鸟儿带来这样的灾难?环境的破坏给人带来了什么后果?人们采取了哪些治理措施?写一篇保护环境的作文老师您看这篇行吗?

    东升一小六年级:利库看杜鹃图

--900字


第12篇:鸟儿的侦查报告

我派我的鸟儿去查看一下我的朋友们都怎样了,“去哪儿?”鸟儿问,“去拜访一下你的鸟朋友,看看它们过的好不好。”“行!”鸟儿爽快的答应了。——报告之一猫头鹰的惨遇我停在一栋大楼上,准备休息一下。突然,我在墙角发现了一只小猫头鹰。“你不去捉老鼠,在这儿闲逛什么?”我严厉地问。“以前,这儿是我的家园——森林,可人们来了之后就大量砍伐树木,一座座工厂里起来,我不知到向哪儿飞呀?”人们为了挣钱,把动物们的家园一个个破坏,这样的事已不是第一次了!

    十七小五年级:飞翔的狼

--250字


第13篇:小侦探报告书

也许看<<柯南>>多了吧!不觉自己也有了小小的侦探头脑!嘻嘻……

今天放学回家的时候,我看见一个男子推着单车走过,我因为好奇,多望他几眼,只见他身上穿着一件雪白的西装,,领子中间戴着一条衣巾,衣巾上的花纹很好看,很引人注目。他的面部,手部都没有被太阳晒黑的地方,但他的右手的五个手指头都红彤彤的,像是刚刚摸过一些红色的东西,脚上穿着一双擦得乌黑乌黑的鞋子,在阳光的照射下闪烁着点点亮光,腰间的那条皮带,也跟鞋子一样,擦得乌黑光亮的……

我猜测。他可能是白领一族,这一点可以从他的皮鞋与整齐的西装,皮带看出,他可能是一位公司经理,可以从漂亮的领带看出,更明显的是他那双白白的手和红红的手指比较,就显出他盖过章,应该是那些上任不久的经理,如果是老手的经理,那就是名牌大轿车了……

--350字


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