老师,请您别这样作文500字15篇

第1篇:老师,请您别这样

我们班的黄老师长着不高不矮的个子,瘦瘦的身材,一幅明亮的眼睛在上课的时候一下就能看出学生们在干什么?是否专心?从一年级到四年级每天都给我们上课,这四年,她从来没有说过什么不想来上课的话,也从来没说过累。

黄老师每天上课都要吸入很多粉笔灰,得了慢性咽炎,并且我们的教室在四楼,黄老师为我们上课,总要从她的办公室二楼爬到四楼,又从四楼走到二楼,天天这样,这样反复过了几年,黄老师的腿也出毛病了,她每上一个楼梯台阶,就会十分痛,但就算这样,为了教育好我们她还是忍着痛坚持,没有请任何带课老师,给我们上课。40分钟课,也要吸入40分钟的粉笔灰,从不在乎,从不缺课,给我们补新的知识,每天,黄老师都还要背着一个装满作业本子沉甸甸的包来给我们上课,真的很辛苦。

老师,请不要这样了,请买些环保粉笔吧,把我们的教室调到二楼来吧,不要老为我们着想了,也要好为自已想想,星期六和星期天的时候,好好的在家里休息你疲惫的身体吧!

老师,请不要这样了,多为自已着想吧,接受我的意见吧。( 达星文学 www.wdjj-hb.com )

    湖南长沙雨花区长塘里小学四年级:李星鹏

--450字


第2篇:老师,请您别这样

我们班的黄老师长着不高不矮的个子,瘦瘦的身材,一幅明亮的眼睛在上课的时候一下就能看出学生们在干什么?是否专心?从一年级到四年级每天都给我们上课,这四年,她从来没有说过什么不想来上课的话,也从来没说过累。

黄老师每天上课都要吸入很多粉笔灰,得了慢性咽炎,并且我们的教室在四楼,黄老师为我们上课,总要从她的办公室二楼爬到四楼,又从四楼走到二楼,天天这样,这样反复过了几年,黄老师的腿也出毛病了,她每上一个楼梯台阶,就会十分痛,但就算这样,为了教育好我们她还是忍着痛坚持,没有请任何带课老师,给我们上课。40分钟课,也要吸入40分钟的粉笔灰,从不在乎,从不缺课,给我们补新的知识,每天,黄老师都还要背着一个装满作业本子沉甸甸的包来给我们上课,真的很辛苦。

老师,请不要这样了,请买些环保粉笔吧,把我们的教室调到二楼来吧,不要老为我们着想了,也要好为自已想想,星期六和星期天的时候,好好的在家里休息你疲惫的身体吧!

老师,请不要这样了,多为自已着想吧,接受我的意见吧。( 达星文学 www.wdjj-hb.com )

    四年级:李星鹏

--450字


第3篇:请你们别这样

“请你们别这样,他不是你们想象中的那样,他只是在为自己未来的路打下坚实的基础而已。你们不应该对他有偏见!你们这样做不正是想掩饰自己的黑点么?”我在自己的日记上写下了这样一段话......

他是一个我们班同学都很讨厌的人——小启。我觉得他是一个很有自信的人,可偏偏就是这份自信使得大家很是讨厌他。

小启曾经跟我说过,当他看见有的歌手歌唱得那么的动听,那么很有感情,那么的投入时,他都有一种冲动,将来一定要像他们那样唱得动听,有感情,也成一着名的歌手。可这么一来就不妙了,大家都觉得他很会吹牛,自以为是,还自不量力呢!因而就讨厌起他来了,为此他更是丈二和尚,摸不着头脑。他不明白这是这么一回事。

本来我想告诉他那是因为同学们误会他想得到老师的夸赞,显示一下威风,才那么讨厌他的。可我还是忍住了,我怕我一脱口,小启会很气。

我真想告诉所以的人,小启所表现出来的行为是可贵的。同学们,你们也不自我评价一下:你们能像小启那样自信吗?不能!你多表现出来的是胆小、懦弱,所以请你门好好想想,你们这样做对了吗?

这次,我把话都说尽了,心情无比愉快。我希望同学们别再像以前那样了,不要再因误会而讨厌小启了,而要学习他的那份自信,那份为自己的理想努力奋斗的精神。

--500字


第4篇:老师,请您给我一点爱

李老师,今天是9月10日,是您的节日,本应该向您道声祝福,可是话未出口,泪却先流。我知道在您的眼里我不算是个好学生。因为学习不好,又没有一个当官的爸爸,自从进了这个班级,我从未见过你的笑脸,哪怕只有一次。

李老师,那天您生病,我和几个同学去看望您,您只和他们谈笑风生,却把我一个人冷落在一旁,好像我从来不存在似的。您知道吗,李老师,当时我恨不得找个地缝钻进去。

李老师,那次我和您走个照面,当我满脸笑容的准备和您打招呼时,您却故意把视线移向别处。当时我的心被刺得好痛好痛,一种被侮辱。被戏弄的感觉涌上心头。我的眼在流泪,我的心在流血。

李老师,当您向您的那几位得意门生问寒问暖时,当您昂首挺胸。目不斜视地从我身边走过时,敬爱的李老师,您可想到,您的班里还存在一个小小的我。李老师,哪怕您朝我座位上望一眼,我也就心满意足了,我也就感到了自己存在的价值,可是您没有。

老师,您知道吗?您的一举一动。一言一行是怎样伤害了学生的自尊心,会给一个感情脆弱的学生多么大的打击!您也许会扼杀一纯洁的心灵,会使一株未开放的花凋谢。他可能会自暴自弃。自轻自贱而从此沉沦下去。

李老师,我恳求您,把您的爱平等的给予您的学生吧!以为我知道,只有阳光普照雨水充足的禾苗才会茁壮成长。

--500字


第5篇:老师,您别生气了

上午第三节课是英语课,班上纪律乱极了,刚刚毕业没多久的赵老师认为她讲课讲的不好,大家都不愿意听,所以底下全是说话的声音,她说:“同学们,你们对我是不是有什么意见?”大家突然愣了,讲得好好的英语怎么说出这样的一句话,老师又说:“你们有什么意见或建议写出来告诉我。”顿时班上全是撕纸声和沙沙的写字声,我拿着撕好的纸左思右想:“赵老师没什么不好,我还觉得她讲得很有意思,怎么会对她有见议呢?算了,我写一写安慰老师的话吧!”

当我写好之后,我看见赵老师面对黑板站着,然后从口袋里掏出餐巾纸抹了抹眼泪,我知道她哭了,都是我们班这些调皮的同学惹的。她扭过头用沙哑的声音说:“同学们,写完了交上来吧。”老师又安排常思礼和刘香贝收大家写好的条子,常思礼收到赵轩的时候,看见他的纸不整齐,字也写得不好,常礼大声说:“赵轩,你写得是什么?”然后把纸条扔了。

下午最后一节课还是英语,这节课我们全班表现比上节课好多了。

老师,请您别生气了,我知道今天我们全班同学惹您生气,相信我们会一定注意课堂纪律,再接再厉学好英语。

--500字


第6篇:老师,请不要这样

当第一节英语课开始时,你来到了我们班,年轻漂亮的你却板着一张脸,但是你一口流利的英语彻底征服了我们。可过了一会儿需要放磁带却没有地方放录音机。“班长去找条凳子来”你说话时太野蛮无礼了。

我们是学生去找凳子是应该的,是理所当然的,这我知道。

可是看着你的表情,听你说说话的语气,谁都不愿意,更何况现在是上课期间,别人到哪里去给你找凳子?正郁闷着“休息”了一回儿,发现录音机已经摆到了班长找来的凳子上了。真神!

还记得昨天晚上,也需要放磁带。然而凳子离插座有两米远。“前面这个同学把凳子搬一下”你有开始命令我们了。于是他就乖乖地把凳子搬过去。老师,您生病了吗?所以没有力将凳子搬动,是不是?

可是今天早上,您又是这样。我开始对你反感了。“啊……我实在看不惯了。”座我后面的男生捏着拳头气愤地说。

老师你还记得你是怎样叫同学们起来回答问题的吗?“这穿紫色衣服的起来答。”“那个男生起来”“田伟后面那个”“田伟左边那个……

这也许对你说没什么,可是,作为老师你不知道学生的名字,还用那种方式叫一个学生,对我们的自尊伤害太大了。严重影响了你在我们心中的形象;我们对学习英语的热情;甚至还回影响我们的英语成绩。

明天是另外一天,时间在变,希望我们的老师也在变!

--500字


第7篇:老师,请您原谅!

老师,对不起!

老师,今天上午我做完作业以后忘了交到您的办公室里,下午我完全忘了这件事,便去玩耍。当您问同学们交没交时,我脑子里还是一片空白,当您问我的时候,我说:“交了啊”。这时我脑子里忽然想起我的作业还没有交,赶快把作业本递给您,您发怒了!我想可能是因为我的撒谎而让您发怒吧,老师,我真心的向您道歉!

老师,这段话包含着我深深的歉意,希望您能原谅!

    巨野县独山镇曹楼小学五年级:曹宇骋

--200字


第8篇:老师,请您微笑

贾老师

我们需要您的微笑

大家都说

老师是妈妈

我们需要

一个爱我们的母亲

杨老师

我们需要您的微笑

您的作业

太多太多

我们要被作业本压坏了

--50字


第9篇:老师,请您尊重我

老师,我们爱您。您是我们“敬”爱的老师却不是我们“亲”爱的老师。因为您平时的所作所为令我们心灰意冷。

平时,我们在上您音乐课时,经常由于班主任拖课,而上课迟到,但您却不弄清事情的原因来体罚我们,责骂我们;有时因为个别同学被班主任留下,而责骂我,不把同学带齐……因为这些,我总是被您冤枉,我的心灵受到了伤害。

有一次,班主任把作业没写好的同学留下,我知道又要被您冤枉。果然,刚进音乐室门,您就冷笑着说:“哼,又没来齐吧?”我低着头说:“是的”。顿时,老师您发怒了:“你给我把他们叫来,要不然就罚你!”我刚要说原因,您更生气的说:“快去,快点。”我眼眶里充满了泪花,心想:老师,是班主任留下了他们,不是我呀,想着想着,一滴泪水掉下来,我不敢让您看见,就飞快地跑进教室,又跑出来,因为我知道我是不可能把那些同学叫来的。于是,我空手回音乐室,您一见到我就问:“人呢?”我用颤抖的声音说:“他们被语文老师留下了。”您一听,如一头老虎,狠很地叫我站一节课。我不好回嘴只能听从命令。当时,您可知道我的心里是多么难受。

最后,我希望您不要轻易体罚我们,不要没弄清事情的原因,您就冤枉我;不要……老师我们尊重您,也请您尊重我们!

扬州市蒋王中心小学四(2)班 陈晓俊

--500字


第10篇:我们已不是小学生,请别这样幼稚了

现在的我已经初二了,对于长大的体会也多多少少有了那么点。可是对于我的这个班,我有时还真的不知道该怎么说了。

我是班长,老师对我很信任,所以很多事都让我来做。我平时人品也还可以,同学们都跟我玩的都不错。就这样,我成为了一个两面都混得不错的中间派。

但有一点让我很无奈就是我们班的学生们对我们班的这个老师有着不小的偏见,这让我有时候很为难。因为这会让我在很多时候都面临一个两难的选择,一边是朝夕相处的同学和朋友,另一边是我敬爱的老师,让我难以选择。

至于为什么我的同学们为什么会对我的老师有那么大的偏见,这还得从头说起。

升到初中后,我被同其他一些同学们一起分到了这个班,而让人无奈的的是我们这个班的绝大多数人(我们班有52人,至少有45人这样)像一群小学生一样的希望老师能多管些事,根本就没有独立意识,也不知道团结合作。而我们班的班主任李老师又是一个老老师了,他并不会像小学老师那样什么事都管,反而是什么时都交给同学们自己来处理,除一些特殊一点的情况外他都不会插手。

按理来说,这样的老师对于我们这个各施所长的年纪来说这样的班主任无疑是最好的,可偏偏到了我们班就不是这样了。人家都说穷人的孩子早当家,我们这是农村,跟其他地方比一比算是很穷了。可我这个班的同学们都像是温室里的花朵,希望什么路都有人会为他们铺好,自己就只用优哉游哉的踏上这条路慢慢走了。

而我们的这个班主任不像是铺路的工人,更像是修路的设计师,他希望我们能自己为自己铺路,他只会为我们指引方向,其他的都有我们自己来,可我们班的这些人却只想走着老师为自己铺好的道路上。

于是,就因为这样,我们班得这些同学就不喜欢这个老师。

每每听到我的好朋友和同学们在暗地里给老师起外号,说他的不是时,我的心里有着一大堆说不出的情感。因为我其实还是很喜欢这个老师的,因为他对我的信任,他肯把几乎所有的事都交给我;我还要感谢他,让我第一次感觉到了我对这个班是多么重要。但我的同学们却不这样。

我该怎么办?

很多事都我都这样问自己,可得出的答案还是这句话。我也因此而经常头大。

最后,我的出的结论是:我们班的同学们大都是温室里的花朵,我想让他们明白,我们都不再是小学生,请别这样幼稚了!

    湖南邵阳新邵县新邵县太芝庙乡扶锡中学初二:刘辉

--900字


第11篇:老师,请您听我说

老师,我已经毕业一个多月了,却还是没有勇气对您说出我一直想对您说的话,这些话已经在我的心里隐藏了好久,如今,我想对您一吐为快。

老师,我一直想告诉您,我不希望您把我当成一个好学生,因为,我觉得做好学生实在太累了,每一次看到同学们欢快地跑出去跳皮筋、踢毽子,我就很是羡慕。但是您交给我的任务实在太重,我不得不把它们完成好才能出去玩。老师,我希望您的下一届学生没有这样的感受,所以,我希望您可以一视同仁,给其他同学一些展示自己的机会,其实,每一个人都有自己优秀的一面。

还记得那一天,我生病了,体温达到了40°。您既没有让我落下功课,也没有耽误了我看病,在我打吊瓶时还不忘向家长询问我的病情。您对我的关怀我铭记在心,您就像我的第二个妈妈,无微不至地照顾着我,给我灌输了许许多多的知识。

老师,我即将步入初中的大门,是您使我走进了全市唯一的重点中学,我感谢您的教导,没有您,就没有我的今天。以前,我每每看见您严肃的面孔,话到嘴边便又咽了下去,其实,我一直想对您说一声:

“老师,谢谢您!”

    衣锦小学六年级:王心悦

--450字


第12篇:老师,请听我对您说

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在我心房。啊——!每当想起您——敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”每当我听到或唱起这首歌时,我就会想起您——我敬爱的班主任老师。

忘不了您披着晨曦匆忙的赶往学校;忘不了您清晨陪我们早读;忘不了操场上的风吹而晒;忘不了您诲人不倦的谆谆教导;忘不了您灯下认真备课的身影;更忘不了您对我的教诲。

记得刚上初一的时候,我还是一个善解人意的好孩子,能接受老师的批评和指正。慢慢的,我了解了了老师和同学们,还结交了三个“好朋友”。这所谓的“好朋友”就是犯错误是一起犯,逃课的时候一起逃,一个因被老师批评而故意趴桌子,其他三个也一起爬在桌子上,不下课都不起来。为此老师曾多次单独找我们谈话,但还是无济于事。麻木的我已经听不进去老师的批评与指正。不,是只有指正没有批评。因为我们的老师非常和蔼可亲,他知道教育需要等待。要耐心可我却一而再再而三的辜负着老师。上课不专心听讲,该背的不背,该写的不写,该听的不听,该记的不记。可老师您还是没有放弃我。记得在5月份开了一次家长会,我以为您会把我的所作所为全都告诉我的家长,但出乎意料的是您没有这样做。只是告诉我的母亲要好好教育我,不知是哪位好老师告诉我的母亲说我思想不正确……说的真好!我要感谢这位老师,如果没有这句一针见血的话,我真不知道会怎样!

哎!我不曾记得您为我操了多少心,更不曾记得您多少次与我苦口婆心的谈话!但我知道您的话语包含着对我无尽的关怀与深深的期盼!而我……

老师,请听我对您说:“我感谢您对我深深的教诲,我会永生难忘;我感谢您对我严厉的批评,我会发愤图强;我感谢您对我深切的关怀,我会永远记在心上;我更感谢您伟大的人格,我会永远以您为榜样!”

老师,情听我对您说:“我感谢您,因为您的爱是纯的;我敬佩您,因为您的心是诚的;我祝福您,因为您的敬业精神是永恒的!”

老师啊!您永远是我心目中的好老师!

吉林市第二中学高二 马鑫宇

--500字


第13篇:老师,请您尊重我

老师,我们爱您。您是我们“敬”爱的老师却不是我们“亲”爱的老师。因为您平时的所作所为令我们心灰意冷。

平时,我们在上您音乐课时,经常由于班主任拖课,而上课迟到,但您却不弄清事情的原因来体罚我们,责骂我们;有时因为个别同学被班主任留下,而责骂我,不把同学带齐……因为这些,我总是被您冤枉,我的心灵受到了伤害。

有一次,班主任把作业没写好的同学留下,我知道又要被您冤枉。果然,刚进音乐室门,您就冷笑着说:“哼,又没来齐吧?”我低着头说:“是的”。顿时,老师您发怒了:“你给我把他们叫来,要不然就罚你!”我刚要说原因,您更生气的说:“快去,快点。”我眼眶里充满了泪花,心想:老师,是班主任留下了他们,不是我呀,想着想着,一滴泪水掉下来,我不敢让您看见,就飞快地跑进教室,又跑出来,因为我知道我是不可能把那些同学叫来的。于是,我空手回音乐室,您一见到我就问:“人呢?”我用颤抖的声音说:“他们被语文老师留下了。”您一听,如一头老虎,狠很地叫我站一节课。我不好回嘴只能听从命令。当时,您可知道我的心里是多么难受。

最后,我希望您不要轻易体罚我们,不要没弄清事情的原因,您就冤枉我;不要……老师我们尊重您,也请您尊重我们!

扬州市蒋王中心小学四(2)班 陈晓俊

--550字


本文地址:http://www.wdjj-hb.com/59740_laoshiqingninbiezheyang_zuowen_500/
注:老师,请您别这样作文500字15篇系列作文为免费提供,来源于网络。本文著作权归原作者所有,请在转载引用时保留。否则因《老师,请您别这样作文500字15篇》一文引起的法律纠纷请自负,2020-03-28。