铅笔头的启示作文500字15篇

第1篇:削笔刀与铅笔的争吵

一天,小明把书包收拾好,于是铅笔和削笔刀开口了,削笔刀说:“喂,丑家伙,我为什么要和你在一起?”铅笔却谦虚的说:“削笔刀哥哥,你怎么这么说呢,我们生来就是学习用品,再说……”

削笔刀大声呵道:“住嘴,和你在一起我感到羞耻,你哪里有我漂亮,还把削下的笔屑丢在我这里,我讨厌你。”

这以后削笔刀不再理睬铅笔了。有一天,小明的铅笔断了,准备去削时,削笔刀早就跳下桌子了,小明又把削笔刀拿了上来,削笔刀只好不情愿的让铅笔钻了进去……

削完后,小铅笔彬彬有礼的说:“谢谢你,削笔刀哥哥。”削笔刀就像没有听见似的跑到铅笔盒内,和橡皮弟弟说起话来,削笔刀说:“这个大笨蛋铅笔,以后我们谁都不要和它玩。”“老大说得对,以后我们谁也不和那笨蛋铅笔玩!”大伙都在附和着说,唯独村长尺子没有开口。

铅笔听了,伤心的跑到一旁哭了起来,村长安慰铅笔说:“不要难过,你想想,如果没有你的存在削笔刀还有什么用途呢?要相信自己存在的价值,写出一手漂亮的字给它们看看。”这番话被削笔刀也听到了,它羞愧的低下了头。

从此,削笔刀再也没有看不起铅笔,它们成了形影不离的好朋友。

    山东济南长清区实验小学三年级:焦辰朔( 达星文学 www.wdjj-hb.com )

--500字


第2篇:格尺、卷笔刀、橡皮和铅笔的故事

格尺找啊找,终于在一条又脏又臭的水沟里,找到了它们。

格尺看见它们一个个都受伤了,就急忙给它们包扎好。格尺问:“你们跟我回去吗?”“回去!”它们一齐说。( 达星文学 www.wdjj-hb.com )

于是格尺背着它们回了家。回到家后,它们向小主人陪礼道歉。小主人说:“其实也没什么了不起的,下次别这样了!”小主人对它们笑了笑,就回房间看书去了。

它们觉得自己真不应该。

--500字


第3篇:格尺、卷笔刀、橡皮和铅笔的故事

小主人芳芳有一个卷笔刀、橡皮、一支铅笔和一把格尺。

一天,橡皮抱怨说:“哎,铅笔,你不知道我有多苦,小主人总用我擦错字,搞得我满身乌黑。

卷笔刀说:“就你那点,呵!主人每天用我削铅笔,弄得我很脏,还得成天背着铅笔屑到处跑,连个落脚的地方都没有。”

铅笔说:“你哪没有落脚的地方?我看我才没有哩!小主人整天都用我写字,把我的身体都磨完了!”橡皮叹了口气又说:“唉,这种苦日子,我实在受不了啦!”

这时卷笔刀提议说:“我们走。”它们就拿好行李走了。格尺连忙说:“别,你们走了,那小主人……铅笔打断它的话说:“哼,就你用得最少,怪不得你喜欢在这儿。橡皮说:“就是!”说完就走了。

小主人没有了它们,学习下降起来,格尺看在眼里,伤在心里。于是,它打算去找它们。

--500字


第4篇:铅笔头

今天,妈妈整理我的笔筒,发现了许多铅笔头。

这些铅笔头穿着五彩斑斓的花衣服,聚在一起像一道五光十色的彩虹,真美呀!他们已经被我遗忘很久了,我每次用短一根铅笔,就会把他放进笔筒。日积月累,竟然攒了这么多。

看着桌子上一堆无用的铅笔头,妈妈想让他们重生。妈妈找来一根圆珠笔杆套在铅笔头上,铅笔一下子就长高了,他们又可以陪我一起学习了。

铅笔头重新上岗了,我想他们今晚肯定会兴奋到失眠。

    二年级:李语筝

--200字


第5篇:想象作文:铅笔和自动铅笔的对话

想象作文:铅笔和自动铅笔的对话

放学后,一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业,小姑娘手握铅笔,而小男孩手里却是握着自动铅笔。

自动铅笔打量了铅笔,打开了话匣子:"咦,你这’土老笔儿’是谁呀?我怎么没见过你?看你身上灰溜溜,多难看!"

铅笔温和地说:"自动铅笔小姐,你怎么能这样说呢?论年龄,你该叫我爷爷呢!以前,我也和你一样,受到人们的喜爱,只不过因为现在科学技术水平提高了,有了你,我才被人们冷落。这是社会的必然,将来你也会有这一天的。"

自动铅笔不以为然:"我也会有这一天?那怎么可能呢?你看我多漂亮,多先进。尖尖的小铁头,坚固耐用,人们只有在我的小脑袋上一按,我就会吐出淡黑色的笔芯。既方便又美观,怎么会像你一样被冷落呢?"

"自动铅笔小姐,不要太自负嘛!如今,科学技术再飞速发展,人们的生活日新月异。一栋栋高楼大厦拔地而起,高速公路代替了泥泞的土道。家家户户用上了微波炉、洗衣机……就连电脑也走进了平常人的生活,新的事物每天都在涌现。在未来,人们一定会发明出更好的笔具,甚至会发明出一种新的全自动铅笔。它们都比你更有魅力。所以,你以后也会被人们冷落的。"铅笔笑盈盈地说。

自动铅笔羞愧地说;"铅笔爷爷,我明白了,请原谅我刚才对你无礼。不过,听您这样一说,我倒有点儿担心了。"

铅笔和蔼可亲地说:"没关系,好孩子,我们是为了人类服务的,如果人类不需要我们了,那说明人类的科学技术又向前迈进了一大步。我们应该为人类的进步而高兴啊!"

听了铅笔的话,自动铅笔点了点头,好像明白了许多。

--500字


第6篇:铅笔和自动铅笔的对话

放学后,一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业,小姑娘手握铅笔,而小男孩手里却是握着自动铅笔。

自动铅笔打量了铅笔,打开了话匣子:“咦,你这‘土老笔儿’是谁呀?我怎么没见过你?看你身上灰溜溜,多难看!”

铅笔温和地说:“自动铅笔小姐,你怎么能这样说呢?论年龄,你该叫我爷爷呢!以前,我也和你一样,受到人们的喜爱,只不过因为现在科学技术水平提高了,有了你,我才被人们冷落。这是社会的必然,将来你也会有这一天的。”

自动铅笔不以为然:“我也会有这一天?那怎么可能呢?你看我多漂亮,多先进。尖尖的小铁头,坚固耐用,人们只有在我的小脑袋上一按,我就会吐出淡黑色的笔芯。既方便又美观,怎么会像你一样被冷落呢?”

“自动铅笔小姐,不要太自负嘛!如今,科学技术再飞速发展,人们的生活日新月异。一栋栋高楼大厦拔地而起,高速公路代替了泥泞的土道。家家户户用上了微波炉、洗衣机......就连电脑也走进了平常人的生活,新的事物每天都在涌现。在未来,人们一定会发明出更好的笔具,甚至会发明出一种新的全自动铅笔。它们都比你更有魅力。所以,你以后也会被人们冷落的。”铅笔笑盈盈地说。

自动铅笔羞愧地说;“铅笔爷爷,我明白了,请原谅我刚才对你无礼。不过,听您这样一说,我倒有点儿担心了。”

铅笔和蔼可亲地说:“没关系,好孩子,我们是为了人类服务的,如果人类不需要我们了,那说明人类的科学技术又向前迈进了一大步。我们应该为人类的进步而高兴啊!”

听了铅笔的话,自动铅笔点了点头,好像明白了许多。

--650字


第7篇:铅笔头历险记

“嗵”的一声,小花把一只铅笔头扔进了垃圾桶。那支铅笔头叹息着说:“我的一生即将要结束了!”就在这时,小花的爸爸拎起垃圾袋,扔进了垃圾车中。

车开了,一路飞快的向垃圾场开去。突然,来了个急刹车,车上的一大堆垃圾都掉了下来。车上的清洁工连忙将地上的垃圾扫干净,又向垃圾场奔去。然而,他们却忘记打扫那个地上小小的,不起眼的铅笔头了。因为清洁工的遗忘,这个小小的铅笔头开始了他最后一生的旅程。

铅笔头滚啊滚,滚到了一条繁华的大街上。那里有很多人在遛狗,而且有的人还溜的是贵妇犬。铅笔头滚到了一只贵妇犬身边说:“你好!我是铅笔头,我们交个朋友好么?”

“好呀!我喜欢。”

可是那只贵妇犬的女主人看见了,非常恼火地说:“哪的一支铅笔头?快走开,别刺伤了我的小狗狗。”说着,便把铅笔头一脚踢开,然后,大摇大摆的走了。

铅笔头被踢到了一只金巴狗身边,铅笔头又用同样的方式与他打招呼,但又被金巴狗一脚踢开了。铅笔头没有放过任何交朋友的机会,但每次都被踢开。他很无耐,只好离开了这条街,来到了一个宾馆里的207号房间。

铅笔头进去后,看见了一位正在寻找笔的先生。

“啊!这有一支!”

那位先生便捡起了铅笔头。铅笔头本以为这位先生能让他度过一个尽职的最后一生,没想到那位先生只写了个“行”,就把他扔进了垃圾桶中,那位先生不停地洗着手,还不停地说:“脏死了。”

没有让铅笔头想到的是,他又从破了个洞的垃圾袋中跑了。于是,他又开始了他的旅程。

在后来的路上,铅笔头被很多人笑话过。最让铅笔头伤自尊的是自动铅先生,他说:“一个低级东西,一边凉快去,一个流浪汉,别烦我。”

正当铅笔头已经觉得没有自尊时,一个清洁工将他扫起,扔进了垃圾车里。那个垃圾车开往了农村的一个垃圾场。在路上,铅笔头又掉了出去,掉到了一个角落里。忽然,铅笔头看见一个蹲在马路边,用石头在地上刻字的女孩。

铅笔头看了看,心想:他真可怜,又没笔,还那么用功,我要去帮帮她。”铅笔头就滚到了小女孩的手旁。小女孩非常兴奋,连忙拿起笔头,在一张皱巴巴的纸上写字。

有一次,一个小男孩把铅笔头偷走了,小女孩万分着急。铅笔头又想:“这个小男孩有学上,还偷人家东西,可恶。”于是铅笔头就在晚上又溜回了小女孩的家。

就这样,铅笔头天天辛勤的工作,为小女孩奉献了自己的最后一生。小女孩长大后,成为了一位大文学家。这件事还在笔的家族流传着。在铅笔头就要成为一个小笔芯时,也就是他的一生要结束时,他说了一句话:“我奉献了我的一生让别人得到了幸福,自然我也就幸福了。我虽然是个铅笔头,但我辛勤、无私、乐于助人……所以,我的生命虽然短暂但我是自豪的!”

    甘肃兰州城关区通渭路小学四年级:何兆钰

--500字


第8篇:粉笔的启示

岁月匆匆地在地球上留下痕迹,又匆匆地离去。眼前那支粉笔也在岁月的消磨中渐渐变短。漫不经意间,我悄悄地把粉笔头放进包里,如获珍宝似地。粉笔就是我童年时的追求,看着老师挥笔疾书在黑板上留下密密麻麻的文字,苍劲有力;留下五彩缤纷的图画,栩栩如生。我以为粉笔是能书会画的神笔,一心想要一支粉笔。终于在粉笔变成了粉笔头,被老师、同学们抛弃时,我捡到十多个“粉笔小精灵”

在拥有粉笔的日子里,我提心吊胆,忐忑不安,害怕被人发现。熬呀熬,终于放假了!同学们都哼着:“老师坐在讲台后面,校长正在广播发言,涛涛不绝假期总动员,同学们都心不焉,开着小差,数着时间.哼,我们放假了……”

我顾不得什么,如离弦的箭,一路狂奔,风尘扑扑地跑回家。用粉笔作起画来。绿色的太阳放射出柔和的光芒,活力四射!五彩的云朵,载着我五颜六色的梦飞入天空;黄色的树在蓝色的风的吹拂下,荡漾着金色的喜悦。宁静的大海烘托出安静和祥和。小小的船儿风破浪,向着东方绿色的太阳驶去。洁白的城堡,带我进入神秘的梦幻的童话世界。红色的长城蜿蜒盘旋,使我领略祖国文化的博大精深,历史的源过流长,以代表着我们祖国蓬勃向上。旁边有奇形怪状的小村庄,五彩缤纷的,就像我对未来文明的向往,憧憬。小河汇入大海之中,沿途风光秀丽。有险峻的三峡风光,金色的黄土高原景色,有香山红叶红懑天的胜景……

暑假的日子一天天过去,就在开学前一天,我以开始作画。不过,这次是在那干净、整洁的院子里画。我画了《名山融合》。这边东岳泰山作山脚,雄伟壮丽.西岳华山作山腰,山势险峻。中岳嵩山于华山之上,普陀山放于五台山之上,九华峰安于普陀山之上,峨眉山、黄山作顶。整座山,山势奇绝,真不愧我的杰作。“小弟弟,画得真好,来,等我扫完之后再画!”我抬头一看,一位慈祥的老奶奶正向我微笑。突然间,我明白了什么。老奶奶不正和粉笔一样吗?她天天起早贪黑,不遗余力地为人们服务从不要报酬,用微弱的双手扫除灰尘,这不仅扫除地上的灰尘,更扫除了人们心灵灰尘。她与粉笔不正一样吗?默默地奉献着,用有生之年为人们服务。有一天,她会死去,粉笔会变成粉灰消失。但他们的精神却是永远值得我们学习。春蚕精神、烛光精神、与粉笔、老奶奶的精神,一次次洗刷我的心灵……,老奶奶那弯着腰,抖着双手扫地的背影不时浮现在我眼前……

--1000字


第9篇:自动铅笔和铅笔

今天文具盒里怎么这么热闹?原来是自动铅笔和铅笔在争论谁的本领大?自动铅笔说:“我的本领多大,小主人写字时我的铅断了,只要按一下我的头铅就会出来,你呢?铅断了还得削多麻烦呢!”

铅笔说:“你的里面不装铅你能写出来吗?我可不为没铅发愁。”

就这样他们争争吵吵,后来倒打了起来,尺子裁判说:“你们两个只看到自己的长处,看不到自己的短处,这能行吗?”

听了这些话,他们俩停止了争吵,谁也没有出声。

--200字


第10篇:自动铅笔和铅笔

今天文具盒里怎么这么热闹?原来是自动铅笔和铅笔在争论谁的本领大?自动铅笔说:“我的本领多大,小主人写字时我的铅断了,只要按一下我的头铅就会出来,你呢?铅断了还得削多麻烦呢!”

铅笔说:“你的里面不装铅你能写出来吗?我可不为没铅发愁。”

就这样他们争争吵吵,后来倒打了起来,尺子裁判说:“你们两个只看到自己的长处,看不到自己的短处,这能行吗?”

听了这些话,他们俩停止了争吵,谁也没有出声。

--200字


第11篇:粉笔给我的启示

有人赞美蜡烛,有人赞美霞珠,而在这匆匆的岁月里,有谁在乎粉笔的气质呢?

在时而吵闹的课室里,在时而安静的课室里,有幽默的老师,有严格的老师,有温柔的老师……小学生们睁着圆圆的眼睛,等待老师给同学生传授知识,而粉笔默默地在一角陪伴他们。

粉笔,它笔直地站在盒子里,它小巧玲珑。粉笔像雪的白,从外表到内心都是雪白的。即是彩色的粉笔,从外到内都是表里如一。粉笔的洁白是如此的温暖,如此的静谧,如此的伟大。

那洁白的粉笔,在老师的手里飘飘洒洒地落下来,越来越短,越来越短,像雪花、梨花一样的飘落下来。粉笔牺牲了,但是它给我们语文知识、数学的公式、Aa、Bb、Cc……它每天都在黑板上工作,多么好啊!但是它教给我们的知识、ABC、算式……,我们在知识的海洋里学习。当你出现的那一天,就是消失的那一天。粉笔是知识的海洋中的传播者。

粉笔的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的,当教室安里安静的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地教孩子们知识;每当老师进来的时候,它又是最早用身体牺牲的;它在一个角落待着,默默地工作。它不像玫瑰那样炫耀它的美丽,更不像郁金香那样高贵。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给了人类,献给了孩子们,而对孩子们却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

我爱粉笔,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,粉笔精神将永远在我心头闪动。

    广东广州天河区员村小学六年级:蔡雅诗

--650字


第12篇:犀牛摇头的启示

大草原,日上中天。一南非动物学家和一头大犀牛不期而遇。

动物学家一下慌了神,须知犀牛一嗅到可疑的气味,便会往散发气味的地方狂奔过来,横冲直顶……

但见眼前这头犀牛在不断摇头,动物学家紧皱的眉头一下又舒展开了。

牛背上的犀牛鸟焦急地提醒:“科学家,我主人的脾气喜怒无常!你最好在主人未动前先动,没命地逃吧!”

但见动物学家扬了扬手中的一本书,气定神闲:“放心吧,这不会有什么危险的。根据《犀牛习性科学研究指南大全》第十二章第十二节的分析,犀牛摇头无非有两大重要信号:

其一,摇头说明它对另一方没有敌意,它不会主动进攻另一方;

其二,摇头说明它可能见到了漂亮的异性,因发情而摇头。我是人,它不会连我也感兴趣吧?"

犀牛鸟刚要说什么,但动物学家立刻把食指竖在嘴前:“安静!这正好让我和犀牛来一次近距离的‘亲密接触’!”

接着,动物学家便神情自若地和犀牛“对峙”了起来,双方相持了一分钟,刚好是一分钟。六十一秒后,犀牛却突然猛冲过来,动物学家当场被顶了个狗啃屎,身上不知留下了多少处骨折。

动物学家倒在地上,吐着断牙,奄奄一息:“怎么会这样,这书上明明说……”

犀牛鸟失望地摇头:“我来不及告诉你,主人刚才并未真正摇头,而是在驱赶钻入耳朵里的苍蝇……哎,大科学家,尽信书不如无书,可怜啊……”

--600字


第13篇:铅笔刀和铅笔

铅笔刀和铅笔

小铅笔呀,小铅笔,

天天干活忙不停,

只要笔尖变短了,

你就要找“削笔刀”。

一天,铅笔刀瞧不起铅笔,它说:“讨厌,铅笔,你都快把我累死了!”铅笔说:“你才讨厌呢!”“坏蛋!”“讨厌!”它们争吵了起来,铅笔说:“我以后不再让你削了!”铅笔刀说:“我以后也不再让你插在我的嘴里了!”它们吵着吵着,把正在睡觉的橡皮吵醒了,铅笔问橡皮:“皮皮,你看看铅笔刀,它!”。。。。。。呜呜呜。。。。。。。“它总说我!”“没事”,“哼,我以后就不让你插在我的嘴里!”铅笔说:“我以后再也不理你了。”

铅笔刀说:“好,看主人怎么收拾你。”以后,铅笔不让铅笔刀削了,铅笔刀不让铅笔往它的嘴里插了,我写作业的时候,铅笔粗了,“坏铅笔,坏铅笔刀。”我把铅笔扔到了地上,把铅笔刀扔到了垃圾桶里,橡皮说话了:“这回你们知道了吧!朋友之间要和睦相处,再说了,你俩还是哥俩哪,谁离开了谁都不行!”它们惭愧地低下了头,铅笔和铅笔刀都互相承认了错误,我把铅笔和铅笔刀拣了回来,又把铅笔插到铅笔刀的嘴里了,铅笔刀又快乐地唱起了削铅笔的歌。

--450字


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