孩子,母亲作文500字_15篇

第1篇:宝贝,妈妈永远爱你——汶川大地震中一位母亲给孩子的信

我亲爱的宝宝:

如果你能逃过这场劫难,你要记住,妈妈永远爱你。

宝贝,也许你长大了以后,你会很羡慕,那些有妈妈疼,有妈妈爱的孩子;也许,你会很难过,为什么妈妈不来陪我呢?没事的,宝贝,妈妈相信你一定会学会坚强,即使妈妈不在了,你也会忍住眼泪,照顾好自己,你不能像别的宝贝那样依赖父母了,但是你一定不能自暴自弃啊!妈妈在天堂里会默默的看着你,支持你的,你要记住啊,你的妈妈是爱你的。

宝贝,你长大了,千外不要因为没有妈妈的管教,叮嘱,就变成一个道德败坏的人。妈妈不要你语文好,不要你数学好,也不要你干出一番大事业,只要你能做一个有良心的人啊!更不要因为一时的气愤,一时的泄气,就做出一些伤害自己的事来。妈妈会伤心的,你这样做可是让妈妈死的不安心啊!就算是为妈妈着想,你也要平平安安的度过这一声。

宝贝,这场地震来得太突然了。望着你熟睡的脸庞,妈妈做出了决定。你还年轻着呢,以后要走的路还多着呢,怎么能就这样放弃?妈妈也在这个是上活了这么久,也活够了啊!就让你的生命在妈妈的手里重新复燃,好好的活下去吧。( 达星文学 www.wdjj-hb.com )

宝贝啊,你一定要记住,妈妈永远永远爱着你啊!

爱你的妈妈

2008年**月**日

    初一:胡雨开心

--450字


第2篇:母亲教育孩子的故事

窦燕山,原名窦禹钧,五代后晋时期人,他的老家是蓟州渔阳,也就是今天天津的蓟县。渔阳曾经隶属古代的燕国,地处燕山一带,因此,后人称窦禹钧为窦燕山。

窦燕山出身于富裕的家庭,是当地有名的富户。据说:窦燕山为人不好,做事缺德,到了30岁,还没有子女。一天晚上做梦,他死去的父亲对他说:“你心术不好,心德不端,恶名张注天曹,如不痛改前非,重新做人,不仅一辈子没有儿子,也会短命。你要赶快改过从善,大积阴德,只有这样,才能挽回天意,改过呈祥。”

从此,窦燕山暗下决心,痛改前非。一天,他在客店中捡到一袋银子。为找到失主,他在客店里整整等了一天。失主回到客店寻找,他原封不动地将一袋银子归还给失主。一次家里一个穷困的仆人偷拿了二百吊钱,怕被发现,写了一纸说卖二百吊钱还债,挂在其小女臂上逃走了。窦见此,收养此小女,到此女结婚年龄,窦以二百吊钱嫁出。仆归,感激不已,画了一幅窦的画像,日夜祷告他长寿。

窦燕山一生中大行善事,孤遗有女不能嫁的,他出钱替人嫁女;有丧无钱不能葬者,他出资埋葬;窦燕山还在家里办起了私塾,请名师教课。有的人家,因为没有钱送孩子到私塾读书,他就主动把孩子接来,免收学费。

后来他的妻子连续生下了五个儿子。他把全部精力用在培养教育儿子身上,在他悉心培养教育下,五个儿子都成为有用之才,先后登科及第:长子中进士,授翰林学士,曾任礼部尚书;次子中进士,授翰林学士,曾任礼部侍郎;三子曾任补阙;四子中进士,授翰林学士,曾任谏议大夫;五子曾任起居郎。当时人们称窦氏五龙。( 达星文学 www.wdjj-hb.com )

一位叫冯道的侍郎曾赋诗一首说:“燕山窦十郎,教子有义方。灵椿一株老,丹桂五枝芳。”这里所说的“丹桂五枝芳”,就是对窦燕山“五子登科”的颂扬。

宋范仲淹《窦谏议阴德碑》上说:“窦禹钧,范阳人,为左谏议大夫致仕。诸子进士登第,义风家法,为一时标表。”

五子登科的事迹,即使对现代家庭教育也仍然有着重要的影响。

--750字


第3篇:孩子,我是你的母亲——写给钓鱼岛

孩子,我是你的母亲

我知道你高贵的灵魂

什么样的挫折也改变不了你

你总是含情默默地眺望着国门


孩子,我是你的母亲

我知道,你和大陆同源同根

你是我的女儿

你的内心深深烙上了中国印


孩子,我是你的母亲

我知道你不会屈服

就像我也不会屈服

因为我的身后

站立的是十三亿中国人


孩子,我是你的母亲

在外飘泊的日子让你受够了委屈

但是我们有理由相信

总有一天

我会笑着把你放在我的手心


孩子,我是你的母亲

我们不是满怀仇恨

而是总有些人混淆黑白

让我们不得不把腰站直

把枪拿稳

--500字


第4篇:母亲的微笑——致所有孩子

你可记得母亲的微笑?如果有一天母亲不能再对你微笑了,即使你再坚强也会无助地哭泣。

学会珍惜,母亲对你微笑了千万次,或许都未曾打动你那冷漠的心。当有一天,你再也看不到母亲的微笑,你就会知道母亲微笑的珍贵了,但那时任凭你怎样的痛心疾首,一切都无可挽回了。

母亲或许说过你,甚至骂过你,但你是否想过,难道这不是为了你吗?如果不是爱你,母亲会苦口婆心地说教你?当你回忆起自己的美好童年时,你是否会想起母亲的教育,想起母亲都为你做过什么?

每天是母亲早早的起床,做饭,洗衣,母亲为了谁?你的吃、穿、住、行,无忧无虑的学习都是谁为你提供的?你的衣服为什么总是干净的,你吃的饭菜为什么总是那么可口,雨中是谁为你送伞,风雪中是谁带你去的医院,是谁教导你尊重师长,是谁教诲你对幼者谦让……你想过这些吗?不要再对母亲亲切的叮咛,慈祥的微笑视而不见了!

如今,我们彷徨着,焦虑着,痛苦着,哭泣着……当我们万念俱灰时,是母亲那温柔亲切的声音萦绕在孩子的耳边:摔痛了吗?孩子,不怕,在哪跌倒在哪爬起来,妈妈永远爱你。

在母亲的关爱和引领下,孩子的羽翼丰满起来,孩子长大了,孩子起航了,可这时你是否发现:母亲衰老了。

母亲的微笑是什么?母亲的微笑是太阳,母亲的微笑是春风,母亲的微笑是高山流水,母亲的微笑是山花烂漫,母亲的微笑是爱的意义。

北京市海淀区第三实验小学五年级四班:赵文琪

--500字


第5篇:孩子,母亲

孩子对母亲说

当你老了

曾今的新酒散发出陈酿的芬芳

昨日的花儿化作了明日的泥土

我会在你的身边,陪你

就像你是那样的爱我

当你老了

老得步履蹒跚留念拐杖的陪伴

老得眼花耳聋再看不清我的脸

我会继续躺在你的怀里,唤你

就像你是那样的爱我

母亲拍着孩子的后背

当我老了

固执得像个疯子扰乱你的生活

固执得像你小时候对你无理取闹

相信我爱你

不管你还愿不愿意让我去爱

当我老了

不再能够给予你想要的东西

不再能够照顾你甚至是自己

请你放弃我

尽管我希望陪你

    福州时代中学初二:cainnightloard

--250字


第6篇:信任孩子让孩子自己解决早恋问题

在现代社会,孩子早恋是学校老师家长面临的一大难题。因社会家庭及孩子自身的各方面影响,孩子早恋的时期越来越提前。有人说孩子不听话,管了也不听从,可不管就更加放肆。是的,孩子的确不听从,那是因为教育方法不正确。老师家长该如何去做呢?

现在大部分学校都将杜绝早恋设为校纪校规,然而早恋现象并没有消除也没有减少。面对学校老师家长的棒打鸳鸯法,孩子做出的是反抗。孩子觉得家长老师不理解自己,并且干涉自己的隐私,从而反感老师家长,更甚至有的孩子会与家长反目为仇,离家出走,对老师恨之入骨,逃学辍学。

而有的家长用放手不管的教育方法。这种教育方法会导致两个极端,一个是很好的处理了早恋问题,另一个是使早恋更加严重。

其实无论用什么方法,最重要的一点在于孩子是否自觉。自觉的孩子你不去管他,他也可以做好,不自觉的孩子也并非无法管理,只是要用很多的时间以及精力。比如家长老师可以以朋友的身份与孩子谈天论地,了解孩子的心理及想法,并向孩子指出早恋的危害和注意事项,告诉孩子你会信任他,希望他不要辜负众望,让孩子感觉到家长老师的爱和信任,使孩子自信的解决早恋问题。

    湖南岳阳汨罗市湖南春雷教育初三:陈彦含

--500字


第7篇:让孩子学会独立——读《再富也要“穷”孩子》有感

明媚的阳光普照大地,天气格外晴朗。此时,我正津津有味的品读《再富也要“穷”孩子》。

文章讲述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕,但他们利用各种艰苦的方式来磨练孩子。孩子口渴了,只给喝自来水;不论炎夏还是寒冬,父母都会带孩子去冲浪,大孩子就下水冲浪,而小孩子就在沙滩玩沙。他们的目的只有一个,就是为了让孩子学会直面人生的能力和本事。

读完文章,我对文中父母们的做法表示赞同。这么做不仅可以让孩子不娇气,增强独立性,还能让他们直面人生当中的挫折。娇惯的孩子不会独立,在社会中会对自己不利。所以,必须从小培养孩子的独立性。

澳洲的父母用“狠”来爱孩子,可中国的父母呢?他们给孩子吃好的,穿好的,上、放学还专车接送。从种种绑架中表明,有很多家境好的同学会成为犯罪分子的目标,这就是家长溺爱的结果,这样的结果决不会带来好处。许多孩子的生活不会自理,因为他们力所能及的事全由家长代劳了。

家长们,请不要再溺爱孩子了,与其让他们长大后面对挫折而惶恐无助,不如从小培养他们的独立性。这种爱的方式,或许是比溺爱更好地一种爱的方式。独立是给孩子们长大成人的礼物,这礼物,比金钱更实用。

陶育路小学五年级:韵の笙

 

--500字


第8篇:感恩母亲—给妈妈的一封信

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关于母亲节作文:感恩母亲—给妈妈的一封信(四年级)

亲爱的妈妈∶

您好!

感谢您这么多年的照顾,每当我生病时,您都会亲自送我去医院看病,细心地照顾我。每当我有困难时,您都会亲自送我去医院看病,细心地照顾我。每当我有困难时,您都会尽自己最大的力量帮助我。

而且每次您有什么好吃的,好玩的,好穿的,都让给我。每次当我不高兴的时候,您都会像哄小宝宝一样哄我开心,直到我高兴为止。

您常常都叫我“猪宝宝”,我并不怪您,因为它的意思是:猪浑身都是宝,是妈妈心里最好的宝贝。所以,每次您这么叫我,我都会开心地笑起来。

记得有一次,我病了,您赶忙骑车送我去医院,汗水一次又一次地拍打着您的肩膀,终于送到了医院了。您又跑去挂号,又要看病,又要配药。然后又带我回去,回去后,一会儿给我量体温,一会儿给我切苹果,一口一口地喂我吃下去。这时,我突然发现在您的头发上有根白头发在闪烁着,我知道您是为了我才累出了白头发,我很伤心,但不想流泪,这样您会更伤心的,在您出去洗碗时,眼泪一下子涌出了我的眼眶。最后,我要对您说“您辛苦了!”

祝您身体健康,永远漂亮!

您的宝贝女儿:朱双瑶

--500字


第9篇:一个孩子的母亲

有一个母亲。她原来有一双明亮的眸子;一头乌黑的秀发;一张白净的脸。

可如今,她的眸子黯淡了;乌黑的秀发里有了星星点点的雪花;脸黄黄的,眼角还有细细的鱼尾纹,这都是十多年为儿子操心所至。

那个孩子原来是一个非常调皮的人。会一下子冲过去把猫盘子踩碎;会把母亲刚洗好的衣服拖到地上;会把正在午睡的母亲推醒……

可如今,孩子慢慢地读懂了母爱,懂得了母亲十多年为他阻挡的风风雨雨。

那个孩子还记得一件事,一件极小极小但刻骨铭心的事:

那时孩子十岁。正是夏夜,母亲正在给孩子摇着蒲扇。虽说是个祥和的夜,可孩子却紧锁着双眉——因为孩子正做着一道很难的奥数题。他请求妈妈给他讲解。

妈妈耐心地讲着……

三分钟过去了,孩子有些急躁。

五分钟过去了,孩子手心出了许多汗。

十分钟过去了,孩子已经听不下去了……

“啪!”孩子一震桌子,“我不想学了!”气愤地想走出去。

妈妈满脸惊愕。片刻,她含泪说:“你怎么了?”

无语的沉默。

只有柔和的灯光照在双方的脸上。

孩子终于说了:“妈……再给我讲一遍,好吗?”

妈妈深深地看着孩子,满脸慈祥,又耐心地给孩子讲着。

孩子静下心来听着,三分钟过去了,孩子没动;五分钟过去了,孩子还是没动……孩子终于弄懂了。妈妈笑了,孩子也笑了。

这件事孩子感触很深,那不仅是一堂数学课,更是一堂心理课。

那夜,孩子是噙着泪水睡的……

其实,那个孩子就是我。

--650字


第10篇:一个孩子的母亲

有一个母亲。她原来有一双明亮的眸子;一头乌黑的秀发;一张白净的脸。

可如今,她的眸子黯淡了;乌黑的秀发里有了星星点点的雪花;脸黄黄的,眼角还有细细的鱼尾纹,这都是十多年为儿子操心所至。

那个孩子原来是一个非常调皮的人。会一下子冲过去把猫盘子踩碎;会把母亲刚洗好的衣服拖到地上;会把正在午睡的母亲推醒……

可如今,孩子慢慢地读懂了母爱,懂得了母亲十多年为他阻挡的风风雨雨。

那个孩子还记得一件事,一件极小极小但刻骨铭心的事:

那时孩子十岁。正是夏夜,母亲正在给孩子摇着蒲扇。虽说是个祥和的夜,可孩子却紧锁着双眉——因为孩子正做着一道很难的奥数题。他请求妈妈给他讲解。

妈妈耐心地讲着……

三分钟过去了,孩子有些急躁。

五分钟过去了,孩子手心出了许多汗。

十分钟过去了,孩子已经听不下去了……

“啪!”孩子一震桌子,“我不想学了!”气愤地想走出去。

妈妈满脸惊愕。片刻,她含泪说:“你怎么了?”

无语的沉默。

--450字


第11篇:母亲的微笑

转眼间,妈妈的节日母亲节就要到了!我就想:妈妈的节日母亲节就要到了,我要送什么礼物给妈妈呢?

我又想:给妈妈一束花?不好不好。送给妈妈一个新的锅?不好不好。

想着,想着,我睡着了。

这是我感觉到了温暖的双手在轻轻的抚摸着我!

我睁开眼睛一看,呀!是妈妈,是妈妈那双温暖的手在抚摸我。

当时已经很晚了,大家都睡觉了!

可是妈妈还没有睡觉。

我终于明白了,母爱是最强大的!

祝愿所有的妈妈:节日快乐。

作者:王子亦

--500字


第12篇:爱哭鼻子的母亲

我的母亲,她,没有风姿绰约的体态,没有精巧细致的双手,没有能言善辩的口才,独有的,是满身的柔弱,似水一般的,让人看了心生爱怜。豆腐般的性格造就了我那爱哭鼻子的母亲。

外面轰隆地刮着闪电,家里也刮起了一阵小闪电。

“妈妈,这菜这么咸,让人怎么吃呀!”我埋怨着。

“那……那尝尝这盘,味道或许会更好点。”母亲怯懦地说,“灵敏”的眼泪早已蹦出。

“又哭,只知道哭!连菜都炒不好,别人的妈妈炒出的菜那才叫个香,你呢?不吃了,看着就没胃口!”随后传来一声“咣当”的关门声,留下的还有我满脸泪痕的母亲……

一句责备、怨言,不知能引发母亲多少泪水的流淌。难道流泪真的能改变事实吗?我想不能吧,泪水只是一种宣泄,或者只是一种流露,我那亲爱的母亲呀,希望你不要动不动就掉金豆豆好吗?

“这是哪个缺德的家伙翻动了我的地,手伤风(方言)!”只听有人在菜地里破口大骂。站在一旁浇菜的母亲愕然了,好不容易才挤出一句话:“××大嫂,是我。”“你动我的土干嘛,你们家不是有那么多地吗?趁我这几天不在家你又想占我家地不成,平日见你挺老实的,没想到心里这么毒!”还没等她说完,母亲却早已哭成泪人,那委屈的神情至今我还历历在目。我实在听不下去了,走过去反驳说:“真是狗咬吕洞兵,不识好人心。你算哪根葱呀,这样说我妈妈,天下也只有我妈妈这样善良的人,她看你地里长出很多草,好心帮你锄掉,你倒好反过来恶语伤人……”我喋喋不休地念叨着。

“燕儿,别说了,咱们回去吧。”母亲硬拉着我走了,留下的是另外一个人的满脸歉意。我当时就想那块地上的菜一定长得很好,因为里面包含了母亲那宽容的泪水。

没有言语,母亲以她独特的方式诠释了宽容。泪水流着,爱也蔓延着……但我更希望我那亲爱的妈妈“眼下留情”,因为那样对眼睛不好。应该选择不沉默的方式去解决生活问题。

母亲,爱哭鼻子的母亲,她没有风姿绰约的体态,没有精巧的细致的双手,没有能言善辩的口才,但我爱她,敬她。面对女儿的不满,她流泪,这流的是惭愧的泪;面对邻居的误解,她也流泪,这流的是宽容的泪。

我似乎明白,泪是母亲爱的表现,一生用泪表达,用泪验证。噢,我那爱哭鼻子的母亲,水汽氤氲之中我明白了你的美。

江西省南城二中盱笛文学社高一:刘燕

--500字


第13篇:小屁孩日记之好孩子坏孩子读后感

在上个星期天,爸爸帮我买了一本小屁孩日记。这本书很好看,令人浮想联翩,回味无穷。这本书是由一幅漫画一段文字的形式来写的。

这本书的作者是美国的杰夫·金尼。这本书同时收录了中文版和英文版,主人公是半大小子的格雷。他善良、诚实、聪明、爱玩满脑子的鬼点子。总会想出很多的新花样。有时他想帮大人们一点忙,却总是帮倒忙。有时他是一个好孩子,有时他却是一个坏孩子。

读完这本书,我觉得日记并非是要写每天的什么比较突出的事,日记其实就是从身边的一件件小事写起。生活中要多动脑筋,我看了这本书才知道,日记并非只是文字,其实也可以是漫画。只要多动脑筋,生活中的一件件平常事就会会变成身边的一个个幽默的小笑话。而自己从中也可以得到一些深刻的体会。生活中还要跟爸爸妈妈多多交流,谈谈心。

有的时候要做一个好孩子,却不能一直做好孩子,如果没有一点的空间放松、宣泄和释放自我那也不是一个好孩子。有的时候又要做一个坏孩子,可是坏可不能太坏,否则闯大祸就不好了,所以又要好的一面去协调去中和。

人有两面,一个人不管有多坏,他肯定会有好的一面,一个人不管有多好,他总有坏的一面。

    广东佛山禅城区怡东小学六2班六年级:梁沛林

--450字


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