成功一刻作文500字15篇

第1篇:成功,激动的一刻

虽然,我也记不清什么时间,但是当时的喜悦现在依然记忆犹新。那是我第一次得“特优”――第一次总是使人难以忘怀。

这个特别的“礼物”还是蚂蚁“送”的呢!那一天早晨,阳光明媚。好象花花草草都在对我微笑,我的心情莫名地好了起来,这也是我写好作文必不可少的因素,要不我怎么会去管闲事?

中午,苟红早早地来到了学校。我和她在操场上玩。我发现了一只“疾弛”的蚂蚁。贪玩的我决定捉住这只可怜的蚂蚁。一刹那间,一些好词好句从脑海中奔涌而出。好不容易抓住这只不幸的小家伙,我把蚂蚁放在“叶船”上。看着它进退两难的模样,一篇好的文章也在脑海中成型,我异常高兴。下午,写日记时,我将心中的文章“调”了出来加以修改,经过一个多小时的“浴血奋战”,我长嘘了一口气,终于完成了比较满意的好文章。

第二天,果然不出所料,我的日记得到了老师的认同,在老师宣布我日记得了“特优”时,我终于尝到了成功的甘露。

过去,“特优”对于我来说是可望而不可及的,看着朋友捧着他们自己的文章高兴时,我好羡慕啊!我的文章离“特优”总是有一步之遥。现在终于知道了成功的等式――成功=好心态+认真+好方法+反复修改。

其实成功离你并不远,只要你努力,你就会拥有成功这激动的一刻。

--500字


第2篇:那是一次成功的尝试

人生难免有几次尝试,它可能成功,也可能失败。在我无数的尝试中,有一次尝试让我刻骨铭心,那是一次成功的尝试。

轻轻地打开记忆的大门,回忆到五年级时。我五年级时还不会跳绳。有一次语文老师给我们上活动课,并吩咐我们女生玩跳绳。

班上的每个女生都会玩,唯有我自己不会,她们神采飞扬地玩着,而我就在一旁闷闷不乐。老师见状后,便亲切问:"你怎么了,为什么不跟她们玩呢?”我悲观失望地说:“我....我不会玩。”只见老师付之一笑地说:“你可以学啊!如果没有同学教你,我教你吧!”她拉着我的手到绳子旁边,顿时,一股暖流涌进我全身。她说:“你要看清楚丢绳子的人,她丢哪一边你就跳哪一边。就像唱歌一样按它的节奏来唱,明白吗?”我点点头,第一次跳,失败了。老师再叫我跳,我按照做了,但依然失败了。我就对自己大失信心,还垂头丧气。老师和蔼可亲地说:“你不能半途而废,要坚持不懈,你要乐观对待,要勇敢地面对挫折,才容易尝到成功的甘甜,加油!我相信你能行的!”我听了这番意味深长的话语,悲伤一扫而光,重拾信心专心致志地跳,一次,二次……我失败了30多次,到第31次时,我成功了,此时,我激动地叫了起来:“老师,我成功了。”老师笑逐颜开。我学会了就不断在练,老师见我跳得挺娴熟的就推荐我和我们班的小红比,小红是全班跳绳高手。

她得意洋洋的样子,好像一定会赢的。我毫不畏惧,因为我知道友谊第一,比赛第二。开始我,我按照老师教我的方法去跳,结果赢了小红,不仅赢了小红,还赢得全场暴风雨般的掌声。从此跳绳成了我无法割舍的爱好。

从这次尝试我明白了:只要你敢尝试,不论成功失败你都会有收获;只要你愿意尝试,挑战自我,那么你就是大赢家,成功是属于大胆尝试的人。我为我这次成功的尝试,感到无限的欣慰和自豪。

    广东江门台山市海宴小学六年级:甄佩如( 达星文学 www.wdjj-hb.com )

--500字


第3篇:成功一刻

在我许多的成功中,最记忆犹新的要算那次了。

去年元宵节,妈妈因为工作太忙,没有时间管我,我就开始琢磨:“为何不让劳累的妈妈高兴一下下呢?”我便找来红豆、纱布、漏勺、碗和红糖,开始做我的礼品了!

我把红豆放进锅里煮着,大概过了三十多分钟,我把锅里的红豆用漏勺捞出来,放进了碗里,准备捏豆沙。(糟了,我把秘密说漏了!)找一个碗,把纱布铺在上面,然后把漏勺放在纱布上面,用手不停地砸红豆。再把砸出来的红豆沙拧一拧,使它没有了水分。“太好了,我终于做好了!”我欢呼着。可一尝,没味,就感到奇怪:“红豆沙不应该是甜的吗?”我拍了一下脑门,大叫道:“哎呀吗呀,我咋忘了炒豆沙这一关键的步骤呢!”

于是,我打开火,把油倒进了锅里,尔后,就听见“噼哩啪啦”的响声。我拿起红豆沙和红糖。小心翼翼地放进了锅里。“哗——”声音更响了,我拿着铲子,胆怯地翻了两下“哎呦!”我被烫伤了,可我坚持炒下去,这毕竟是我送给妈妈的礼物呀!

终于,我把红豆沙炒好了,我把它盛进了盘子里。我望着这一盘炒好的红豆沙,脸上露出了笑容。这时,我眼前浮现出妈妈看到红豆沙,舒展眉头,欣慰的笑了的情景。

成功,我爱成功,我爱赢得成功,我更爱挑战成功。如果你没有获得成功,你也不要灰心、气馁,要继续相信自己也有过人之处,总有一天,成功也会来到你的身边!

--550字


第4篇:我成功了

尝试,让我们改变自己,突破生活;尝试,让我们斗志昂扬,永不言败;尝试,让我们自强不息,勇于进取……让我们勇敢的去尝试,改变一成不变的生活,做一个永远创新的自己。

我经历过一次成功的尝试。那次尝试是我人生的新起点,那次,我超越了自己,那次,我终生难忘!

那次尝试就发生在去年,我参加英语班。和往常一样,黄老师在台上十分投入地教我们读课文,我在台下专心致志地听讲。黄老师却突然要求每组派一名同学上台背课文,我照样不举手,虽然我背得滚瓜烂熟,因为我会紧张,一紧张就失语,就会引来一大片人的嘲笑。“第3组怎么没有人上台?”我这才注意到我们组没人举手,“哪个愿意自告奋勇,就高举小手!”我犹豫了,手慢慢往上升,可马上就缩了回来,我的内心在挣扎,到底是该还是不该呢?“没有人了吗,那就要视为弃权了,我数五声,五、四……”在黄老师的一再催促下,我急了,为了我们组,我豁出去了,就在老师数“一”的那一刹那间,我胆怯地举起右手,黄老师马上点我上台,还没有完全做好准备的我迈着沉重的步子缓慢地走上去。唉,这回得丢脸喽,真是糟糕,早知道我就不举手了,我现在什么也想不起来了!我怎么这么鲁莽。可开弓没有回头箭,我只好硬着头皮走上台。

第1组的大哥哥,第2组的大姐姐很流利地背了出来,我一看,心里更没底了,更加后悔自己举手,此刻牙齿打颤,双腿发抖,心怦怦直跳,在寒冷的气候里,我竟然在流汗,身子是热的,心却是冷的。轮到我了,我往台下一看,发现同组同学向我投来鼓励的目光,为我打气:“一定要为我们组争光啊!”其他人的目光齐刷刷地看过来,紧张气氛的萦绕,使单词一个个堵在喉咙里,怎么也吐不出来,我深吸一口气,努力使自己平静下来:不就是背课文嘛,就当台下没人。紧接着竟通顺如流水般地背出来,连我自己都不敢相信自己的耳朵。黄老师宣布成绩,我们组获得了第一名,全场爆发出热烈的掌声,此时我兴奋得快要窒息,第一次上台,我成功了。原来成功并不是梦啊,只要大胆去试,就不会失败!

通过这次上台的经历,我觉得只要你肯,你敢,不论或是失败,都会有所收获,只要你愿意尝试,超越自己,那么,你就是大赢家!

    福建泉州南安市南安市梅山国专中心小学五年级:李尧熙

--900字


第5篇:成功一刻

在我有些朦胧的记忆中,有着一颗又一颗属于我记忆的珍珠,有的暗淡无奇,有的却闪烁着光芒,我的成功一刻或许就掩藏在那里!

还记得在我五年级时候,当时的班主任邓老师曾嘱咐过我,要我写一篇作文,名叫《我的梦想》。坦白讲,小孩子的梦想有很多很多,但总是三分钟热度以后,就又换一个梦想继续崇拜了!不过——我的梦想职业依旧停留在“医”这个字。

有可能是爸爸影响了我吧!我的爸爸极其爱好中医。但是,我呢?

写这篇作文时,我曾经与爸爸讨论过,我最喜欢法医和入殓师,当然这是我精挑细选最后选下来的,我的梦想使爸爸有些差异,但不久之后,他很淡定的回了我一句:“入殓师吧!”呵呵!跟我想的差不多!法医这个职业的确是有些恐怖!

当我选材过后自然是要想想怎么写好这篇文章了,首先,我肯定要写为什么要当入殓师了?(是因为日本电影《入殓师》影响了我)。但是重点来了,我该怎样围绕入殓师来谈谈我的梦想呢……

果然功夫不负有心人,经过两天的努力揣摩,一篇《我的梦想》就静静地等待着老师的批阅了!看着邓老师的神情先由惊讶慢慢到欣慰,我的心情也跟着波澜起伏。老师让我先回教室,但异想不到的是四天过后,老师拿着一份报纸,走到我面前,有些诡异地对我说:“翻到第二页,看看!”

老师说的当然得照做,我惊讶极了!天哪!这份学生报纸第二页的第一篇文章竟然刊登着我的作文,当我看到完全辛苦的劳动终于有了回报的时候,我有些想哭,却是因为在这一刻,我感觉到了成功!老师又拿出20元,对我说:“拿着吧,你辛苦劳动的成果!”我简直不敢相信……

虽然20元不是一笔大数目,但对于五年级的我来说却是我人生中第一笔自己赚来的钱!在这一刻,我有些不知所措!但是我决心,以后我还要多多写作,不奢望再要那样的荣誉,只求能享受到写完后那成功的一刻!

    初一:2623531332

--900字


第6篇:第一次成功

我在作文上取得的第一次成功,是在上三年级下期的时候。

那时我们刚学写作文,每到月末的时候,扬老师就会出作文题目让我们来考试,我每天晚上都看作文书,学习别人作文中的优美词语,一有空闲时间就练习写作文,从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近,我一天比一天紧张。考试前一天晚上,我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。

作文考试开始了,我接到考试卷子,不禁吓呆了,作文是写景的,这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文,总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张,但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张,我沉着镇定的写作文,边写还边挖空心思地去想,时不时还要加上一些优美的词句。终于,一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好,因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿,老师就把试卷评改出来了,我拿到试卷,被一阵狂喜冲晕了头,我的作文竟然一分也没有扣。

评讲作文的时候,老师让我上台念了这篇作文,我刚念完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光,老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋,心想:这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的,毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。

    三年级:俊

--500字


第7篇:第一次成功

我说不出话来,只觉得心在跳,热血在沸腾。此时此刻,在人世间已经找不出一个恰当的词来形容当时的心情。因为这是我第一次成功。

今年三月,我从老师那儿得知:八月初我们学二胡的要在一小音乐考级,我要考的是著名曲子《赛马》。我知道这著名的曲子——《赛马》,是听起来动听,拉起来难。如果不下苦功夫,是拉不好的。我在心底暗暗立下了誓言。

我每天中午放学回家,就开始练,有时候练30分钟,有时候练40分钟。晚上如果作业少,也要练一会儿。期末考试一结束,我就全身心地练。我上午练一个多小时,下午也练一个多小时。有时候一个地方拉不好,还要拉好几遍。

终于,考级的这一天到来了。我坐在考试老师面前时,心情十分紧张,心也怦怦直跳,但一想到我要拿第一时,我镇定多了,做了一个深呼吸就开始了。这时,一幅画面浮现在我的眼前:在一个阳光明媚早上,蒙古大草原上,人们正在举行一场赛马比赛。随着一声枪响,各个参赛选手骑着马飞快的跑着,他们一个个争先恐后。其中有一匹马跑得十分快,一下子就冲到前面去了,把其它马甩在后面,那些马也不甘示弱,也飞快地追了上去。马群越跑越远,我的琴声也越来越弱。我刚拉完曲子,那些考试老师都说好,都说我能拿第一,我十分高兴。

到公布成绩时,我真的拿了第一。这真是功夫不负有心人!

--500字


第8篇:感悟成功——一次成功的喜悦

成功与失败其实就是一道选择题,就看你如何去选择。不管你们怎么选择,反正我会选择“成功。”原因很简单,那是因为成功可以让我感悟到一种喜悦。

我的脑海就像一台回放机,我需要那天的纪录它都可以帮我很快地调出来。

记得那是在四年级我录制一个少儿节目初赛的场景。那次考验的可是我最大的弱点——尝试不和陌生人说话。当我听到这个主题后我皱起了眉头并和我的心脏悄悄说道:“自来熟,你的最大弱点就是和谁都聊得很愉快,这次如果尝试失败了,电视上将缺少一个小帅哥呀!我迷茫了。”

但在这时我的指导老师似乎看穿了我内心的对话,从我迷茫的思绪中拨开了一条小路。他走到我的身边,悄悄对我风趣的说了一句话:“自信是成功的老公,当自信和失败结合后就会生成你最终的成功”正是这句话后我的心头顿时飘过一股“轻风”吹散了锁在我心头的迷雾,让我那眉头紧锁的神情又一次拨云见日。虽说指导老师为我减了压,但说实话,当挑战真正开始后我还是很紧张。

我是第一个参加录制的,我的场景是在公园的的文化广场。当我在广场专注的玩耍时,一名男考验官悄悄的走了过来向我发起第一招:套近乎:“小朋友你好,怎么没见到你的大人,就你自己在广场上玩呀?”当考官问完话我抬起头对视他的眼睛的一刹那,他似乎看到我是可以被诱惑的便继续说道:“一个人玩多么无聊呀,我陪你玩会儿吧。”我的内心开始上下打鼓,说还是不说,我在选择。可我最终还是做出了选择,低下头继续一个人玩耍。

当考官发现这招对我不好用时又出了新的招数。他又用了第二招:主动接近:“你在玩什么游戏呢?我看着挺好玩的,可我不会,你可不可以教教我?教会我后我们可以一起玩,这多有意思呀!”这次我的神情很淡定,根本不去理会他刚说的什么,连头都没抬,可心里却在暗想:甭想诱惑我,我不会上当的。

当考官见我又一次没有理会他时,他又开始向我投出杀手锏:接近我“小朋友,我看明白你玩的游戏了,不用你教我了,我玩一次你看看对不对”。随后考官自己动手玩了起来,不知是他故意玩错还是根本就不会玩,当我看到他玩错的一刹那,险些上了他的圈套,给她纠正错误。我也想出了一个应付这个难缠考官的一个招数,我拿起玩具换个地方继续自己独乐乐。心想:这回你不会还追过来吧。果然,他没有追过来,并在远方向我竖起了大拇哥。当我看到哪位考官竖起的大拇哥似乎明白了,我胜利了,我挑战成功了!

果然,当所有小朋友比赛完毕后,我由于成功通过考验接受了采访。这时自来熟的我开启了滔滔不绝的话语模式,但我记得我对记者说的最多的一句话就是“这次我真的成功战胜了自己”。

通过这次考验我真的感悟到了成功后的喜悦,但从中感悟到更多的一个道理就是:成功是留给有准备的人,当你真正选择了成功后请不要退缩,因为成功后必定有彩虹出现,必定会让你有记忆犹新的喜悦。

辅导老师:谢雷(谢老师)

    北京海淀区巨山小学五年级:翟俊宇

--2000字


第9篇:成长是一首诗,成功是诗的结尾

成长,是每个人必须经过的旅程,成长,是人生这篇文章中一个精彩的过度段;是一段特殊的经历。我认为,成长,是一首抑扬顿挫的诗。

诗的开头,饱含情调、富有情趣,随着年龄的增长,拥有不少经历的我回眸过去,发现儿时那些事已渐渐淡忘,但关于儿时的经历却记忆犹新。正因为有了这些经历,才会从中吸取教训,一步一步地成长起来。每个人,都是在无数次教训中成长起来的。成长快乐的过程是要用心去感受的,感受思想等各方面的成熟。当你遇到同一件事,有了与过去不同的看法,有了更深远、更敏锐的思维时,你就能感受到前所未有的愉悦。在收获喜悦的同时,也在享受着成长的快乐。每当你路过游乐园,看着那充满梦幻的旋转木马,是否还会憧憬?人都要不断成长,而童年,只是这漫长道路上一个夹杂着美好、天真的回忆。

诗中,有曲折坎坷的色调。年龄在不断增长,学业在不断增高,学习难度在不断增大,烦恼也越来越多。各种压力都随之而来。成长,意味着无忧无虑的童年生活即将结束,意味着需要承担的责任更多了。由于父母“望子成龙”心切,对孩子要求严格,巴不得孩子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这使得很多人压力倍增,不想成长,想一直过着童年快乐的生活。其实,家长们永远不会知道,我们心中都有着一个关于成长的秘密。我们只想拥有一个疯狂而有意义的青春,只想在成长的道路上画上绚丽的一笔。我们曾渴望有一个属于自己的小世界,有自己的计划,而不是做一个学习的机器或被各种压力掩埋。我认为,成长一直都是一个美妙的过程,尽管一路上少不了误解和艰辛,但只要有一颗纯真和善的心,一切都会迎刃而解。

成长,这个奇妙的名词,虽不如成功那样耀眼,却比成功更有韵味。成长就是一颗橄榄,先苦后甜,只要慢慢品味,总能尝到无尽的甘甜。成长这首诗的结尾,是成功的开始。只有在经历了成长,才能成功。

    初一:王瑞珏

--800字


第10篇:关于成功与成才的实验报告

实验名称:如何成功,如何成才。

实验目的:人活世上,都渴望成功,都渴望成才。如何成功,如何成才?成才有哪些必须的条件?下面,我们就通过这一实验来研究证明。

实验用品:大试管两支,"懒惰"溶液1瓶,"知识"颗粒若干,"刻苦+运用"颗粒若干。

实验步骤:1、分别向两支试管内加入等量的"知识"溶液。

2、分别向两支试管内倒入等量的"懒惰"颗粒、"刻苦+运用"颗粒。观察并记录其颜色、反应、现象。

实验现象:1、加入"知识"溶液和"懒惰"颗粒的试管反应极快,溶液由无色透明变成灰色,并生成一种奇臭难闻的黑色晶体。

2、加入"知识"溶液和"刻苦+运用"颗粒的试管反应较慢,溶液由无色透明逐渐变成金黄色,并散发出一种令人心旷神怡的特殊气味;同时,生成了一种叫做"成功"、"成才"的晶体。

实验方程式:知识+懒惰=一无所获;知识+刻苦+运用=成功、成才。

实验小结:由此可见,懒惰是不能获得成功的,也不能成才的。要想成功,乃至成才,就必须刻苦学习,灵活运用所学的知识。成才所需的时间并非一朝一夕。在这漫长的时间里,只有经过无数的成功与失败,方能成才。从古至今,这样的例子多得是:张继没有落榜的失意,就不会有《枫桥夜泊》流传千古;赖东进没有当乞丐的辛酸,就不会有"乞丐团仔"的事业辉煌;曹雪芹没有家庭破败的磨难,就不会有千古名著《红楼梦》;同样,蒲松龄没有科场的落魄,也就不会成就不朽之作《聊斋志异》。成功之路荆棘载途,没有坚持到底的信念,就不能成才。只有战胜挫折,从哪儿摔倒就从哪儿爬起来,成功之门才会永远为你敞开。

实验时间:2004年11月28日

【特色评说】

文欲创新巧取胜,周雪同学成功地做到了。她别出心裁,巧妙地运用实验报告的形式,言简意赅,条理分明地阐明了成功与成才必须"刻苦+运用",不怕失败的道理。难得作者开动脑筋,奇思妙想,用说明文的体裁乘载议论文的内容,把道理讲得通俗易懂。既节约了文字,又让道理清楚明白,令人信服。没有较高的写作技巧断难为之。

结尾的"实验小结"画龙点晴,凸现主旨。

--900字


第11篇:成功不再遥远

曾经读过一个耐人寻味的故事:有一个网球教练问学生们:如果有一个球掉进了草丛,该如何去寻找呢?有人答,从草丛最浅处开始找。有人答,从草丛最凹处开始找。有人答,从草丛长得最茂盛的地方开始找。最后,教练宣布了他的答案,按部就班地从草地的一头找到另一头,就一定能找到。

这是一个简单的故事,但它却告诉了我们成功的真谛:踏踏实实地做好每一件该做的事,你才能成功。

生活中,有的人一提起成功,总觉得太困难,太遥远,总觉得成功与自己无缘。其实这是不对的,有位著名作家曾经说过:成功就是从一数到十,不要跳过就行了。每个人得到成功的机遇是平等的,而错失成功的人不是将自己看得太高,就是对自己没有信心,他们从来都没有为成功付出过踏踏实实的、真诚的努力。

我们总是去崇拜比尔?盖茨的天才创举,惊叹张海迪逆境中造就的辉煌,赞叹芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿,却往往忽视了他们辉煌背后的汗水,成功的背后的艰辛。

我们看到比尔?盖茨成功了,但我们更应该看到他成功之前的无数个不眠之夜;我们看到张海迪成功了,但我们更应该看到她坐在轮椅上抱着书本刻苦自学的身影:我们看到戴茜成功了,但我们更应该看到那双支撑这美丽身躯却长满血泡的脚尖。无论是比尔?盖茨,还是张海迪、戴茜,他们为实现毕生的梦想和目标,都踏踏实实地做好了每一件该做的事,心甘情愿流下每一滴辛勤的汗水。雄鹰之所能翱翔蓝天,是因为它踏踏实实地磨砺了自己的双翅;高楼大厦之所以能顶天立地,是因为它踏踏实实地接受了每一块砖石的支撑。

努力地工作、学习、练习,是取得成功的必由之路。只有踏实的努力,刻苦的磨练,我们才能成功。所谓踏实决非一味死做,不懂变通。胡绳先生说,要把想和做结合起来,才会进步。踏实,还要善于开动脑筋,认真思考,才能事半功倍。

树立起创造成功的信心,并将它落实到行动上,步步踏实地做好该做的事,相信不久你就会发现:成功其实并不遥远。

【特色评说】

漂亮,文章标题就是中心论点,下笔就为我们高扬起一面美丽的旗帜。

开篇,作者犹如作了一个深呼吸,平心静气地给我们讲述了一个耐人寻味的故事,为读者制造了一方引起阅读欲望的磁场,巧妙地亮出自己的观点。然后,作者观照生活,观照历史,阐明自己的主张。或引证,或例证,或喻证,或正反论证,深刻而有力。结尾呼应题目,使结构严谨,豹尾重槌,浑厚警醒。

--900字


第12篇:成功之语

看世间繁华落幕,品人生酸甜苦辣;赏人间千姿百态,悟成败悲喜交加。成则谦逊,败则优雅,让我们多多一份谦逊少一份优雅,让成功与我们同在,共拓生命之宽度。——题记

成功是水。一滴风都能吹散的水,但它懂得坚持与努力,终于,日复一日,滴水石穿,兑现了当初的诺言;一滴豆儿般大小的水,但它明白团结与合作,终于,年复一年,百川汇聚,在大海上欢呼咆哮。那是成功的奏鸣曲。

成功是草。一颗弱不禁风的小草,他渺小,它卑贱,但从不抱怨,虽然只为花儿作陪衬,只为大树稳根须,但它从不放弃,默默地生长,它不要高度,只求宽度,它在壮大,渐渐地整片土地上都覆盖着它的身影,一望无际。那是成功的外衣。

成功是梅。看那墙角的林寒独自开的点点暗红,嗅那暗暗飘香的清淡优雅,你可知那是等待一年的迸发?你可知那是酝酿已久的甘醇?你可知那香自苦寒来的艰辛?它静默的在雪中屹立,摇曳着喜悦的枝桠。那是成功的舞姿。

这就是成功之路,路上有水有草有花,有不懈的努力,有勇敢的坚持,有无畏的梦想,更有别样的风景,但我们不能停下脚步,我们要向前进发,寻找成功的彼岸......

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,成功之路需要我们不断坚持。面对困难,不要放弃,手拿坚强的利刀,披荆斩棘,跨过万水千山,越过艰难困苦,寻找勇气的踪迹。去欣赏那雨后的虹霓。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花,成功之路需要我们大度谦虚。面对名利,将它收起,站在人生的峰顶,要看清繁华世俗的空虚,坚定意志,不偏不倚,嗅一口谦虚的花香,让它的花香沁入我们的心脾,将污浊的心灵洗礼。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,成功之路需要我们积极乐观。偶遇人生失意,憔悴的面容挂起,不要怨恨和心急,要知道,山谷自由鸟语花香,自有流水潺潺,为你洗去放弃的污点,保持清醒,重整旗鼓,再一次的意气风发,踏上成功的旅程。

把成功当做一个目标,让明灯为你指路;

把成功当做一位朋友,让他们为你欢呼;

把成功当做一种习惯,让世界为你喝彩。

与成功同行,阅尽沿途如画风景;与成功相伴,品读人生苦辣酸甜。

寄成功之语,道成功之情,获成功之喜,悟成功之理!

后记:或许成功与你为敌,但那只是与你的游戏,相信自己,成功之语,相寄于你。

    陕西汉中勉县第一中学高一:吴小刚

--900字


第13篇:我收获了成功

金秋十月,在这个收获的季节里,我收获了成功,收获了喜悦。

在二十几天前,学校通知我们将在十月举行“校园飞歌合唱大赛”。我当时很高兴,因为我们喜欢唱歌,更希望我班获奖。可又有些担心,因为我班仅有四十二名学生,歌声不如其它班高,还有几个捣蛋大王,老师也让他们全上场。老师看出了我们的心思,就对我们说:“努力造就成功路,汗水浇开成功花。”

老师带领我们投入了紧张的练习。选歌曲,找伴奏,老师从课上忙到课下;背歌词,练唱歌,我们从学校练到家里。有时中午也不休息。

比赛的日子到了,我们早早来到学校,心里很紧张。马上要上场了,在后台,老师还在为我们鼓劲。

大幕拉开了,我似乎忘了一切,只是眼睛盯着指挥的同学,耳朵听着伴奏,用尽全力去唱。

当班长捧回“优秀表演奖”奖牌时,我们几乎欢呼起来:“我们成功了!”

“校园飞歌合唱大赛”使我收获了成功,也收获了自信,更明白了:一分耕耘,一分收获。

--400字


本文地址:http://www.wdjj-hb.com/7997_chenggongyike_zuowen_500/
注:成功一刻作文500字15篇系列作文为免费提供,来源于网络。本文著作权归原作者所有,请在转载引用时保留。否则因《成功一刻作文500字15篇》一文引起的法律纠纷请自负,2019-11-13。